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小学生自主学习数学的策略研究教学研究课题报告
目录
一、小学生自主学习数学的策略研究教学研究开题报告
二、小学生自主学习数学的策略研究教学研究中期报告
三、小学生自主学习数学的策略研究教学研究结题报告
四、小学生自主学习数学的策略研究教学研究论文
小学生自主学习数学的策略研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的不断深入,培养学生的自主学习能力已成为教育界关注的焦点。小学生自主学习数学的策略研究,旨在探讨如何在数学教学中激发学生的自主学习兴趣,提高学生的数学素养,为我国数学教育事业发展提供理论支持。
二、研究内容
1.分析小学生数学学习现状,找出存在的问题。
2.探讨小学生自主
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