特色识字4——小小的早餐,简案.pdfVIP

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教学简案

课程内容第四讲:小小的早餐

《》

班级特色识字授课老师上课讲次

教学目标正确认读生字、词语和表达

教学重点准确、流利认读所学生字、词语、句子

教学难点激发学生的识字兴趣

一、课程导入

1、3,2,1,请坐好!——口诀法宝复习

2、情景导入——去识字乐园的小斑马家

教3、注意力训练

二、新授

1、生字:床盘麦早杯做香帮没(重难点复习,请参

照教材)

2、词语:起床麦片早餐杯子香气帮忙

3、表达:看图说话

时间:早上

人物:小斑马爸爸妈妈

地点:房间里

事件:看见爸爸妈妈还在睡觉

参考的表述:早上,小斑马(悄悄的)推开(爸爸妈妈睡觉房

间的)门,看见爸爸妈妈还在(床上)睡觉。。

4、本节课程的总复习

备注作业:课堂所学生字、词语、表达熟记并正确朗读。

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