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高中生社会实践活动记录表

20**年寒假将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，

去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的

有益补充，和提高学生自身的动手能力，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

我校根据实际情况，特制定了本次寒假社会实践活动方案。

二、活动宣传发动

1、在1月14(周五)的班主任会议上布置寒假社会实践任务，请班主任抽时间组织全班同学

认真学习活动方案，并指导贯彻。

2、各班班主任在1月17日确定寒假实践主题和分组名单，并组织各组召开会议，商讨活

动细节。

三、活动组织实施

1、组织形式：学生一般以个人分散活动或按居住地域由510人组成社会实践活动小组。

(可以不按班级组织)

2、必须完成的实践活动：

(1)节日小报展示活动(手抄报的形式)

每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创节日小报。

目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵、

展示节日收获和感悟，在心中积淀做一个有道德的人的意识。

(2)公益之星评选活动(必须要有数码照片)

社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、

社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务

活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做

个好公民。

(3)小记者、小编辑评选活动(必须要有稿件)

长沙市教育局与xx晨报社，强强联手，共同出版《xx少年报》报纸由中小学生自行策划、

采访、撰稿、编辑和制作。

我校负责小记者、小编辑的选送推荐工作，请同学们用自己的眼来观察社会，用自己的

笔记下小故事，积极参加这项选送活动。

3、社会调研活动(参考主题如下，也可自选主题)

(1)社会参观活动

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政

工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等)，例如以当地的居民小区为调查研究的

对象和内容，可以物业管理、商业网点、文化娱乐、教育设施、交通路线等为研

究方向。

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