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生物科技行业河北冀州中学第一轮复习生物试题

河北冀州中学

2010-2011学年上学期壹轮综合检测卷（壹）

高三生物试卷

Ⅰ卷选择题（50分）

壹、选择题（共40个小题，在每小题给出的四个选项中，只有壹个符合题目要求）

1、下列有关细胞中化学成分的叙述，错误的是()

A．某有机物分子的元素组成是：C—92.393％、O—3.518％、N—2.754％、H—1.214％、S—0.006％、Fe—0.115％，该有机物最可能是蛋白质

B．用示踪原子标记某种元素，希望被标记元素只被组合到蛋白质中而不被组合到核酸中，应选择35S

C．假定壹个细胞中的含水量保持不变，则提高温度会使结合水和自由水之比减小

D．在壹个活细胞中，有机物保持不变，无机物变化比较大

2、关于圆褐固氮菌的叙述正确的是()

A．吲哚乙酸是其次级代谢产物，其合成在不停的进行着B．代谢类型是异养需氧型

C．固氮基因位于圆褐固氮菌的拟核DNA上D．以二分裂方式产生有性生殖细胞

3、某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养壹段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显变化（右图），下列叙述错误的是()

A.物质C是尿素，其含量增加的原因是细胞代谢产生且排放到环境中

B.转氨酶是肝细胞代谢所需的酶，若在细胞培养液中被检测到原因是细胞膜外排所致

C.小鼠肝细胞体外培养可分为原代培养和传代培养

D.培养小鼠肝细胞时，需要使用胰蛋白酶对细胞进行分散

4、“达菲”（又名磷酸奥司他韦），是目前人们公认的抵抗甲型H1N1流感病毒的有效药物之壹。该药

能对流感病毒表面的壹种蛋白质——神经胺酶起抑制作用，从而使流感病毒不能从宿主细胞

中释放出来。下列判断正确的是

A．“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞内的繁殖

B．“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞间扩散

C．“达菲”能使甲型H1N11流感病毒丧失对人体细胞的识别能力

D．“达菲”能使甲型H1N1流感病毒中控制神经胺酶的基因发生突变

5、壹系列实验证明细胞膜具有流动性。荧光抗体免疫标记实验就是其中的壹个典型例子。右图表示了人、鼠细胞融合的过程，研究中分别将带有绿色荧光、能和人体细胞膜上HLA抗原特异性结合的抗体和带有红色荧光、能和小鼠细胞膜上H-2抗原特异性结合的抗体放入细胞培养液中，对人、鼠细胞进行标记。下列有关该实验的叙述不正确的是：

A．要使实验现象明显，能够适当提高细胞培养液的温度

B．选取不同生物细胞进行融合因为不同生物细胞表面抗原差异较大C．实验表明不同种细胞能够杂交，而同种生物细胞不能进行融合

D．实验结果能够直接证明细胞膜上的蛋白质分子能够运动

6、细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是()

A．小肠绒毛上皮细胞细胞膜有①B．高尔基体膜结构有②C．叶绿体内膜有③D．线粒体内膜有④

7、下列有关细胞衰老和凋亡的说法，正确的是()

A．健康成人体内每天有壹定量的细胞凋亡

B．细胞凋亡受环境影响大，机体难以控制

C．老年人头发变白和白化病都是由于酪氨酸酶活性降低引起的

D．衰老细胞的染色质固缩，细胞核体积减小

8、可用右图来准确表示哪壹组概念之间的关系()

A．1表示细胞外液，2～4分别表示血液、组织液、淋巴

B．1表示原核生物，2～4分别表示细菌、蓝藻、病毒

C．1表示免疫系统，2～4分别表示免疫器官、免疫细胞、抗体

D．1表示真核细胞的生物膜系统，2～4分别表示细胞膜、具有膜结构的细胞器、细胞核膜

9、下列关于绿色植物新陈代谢相关知识的叙述，正确的是

A.C3植物CO2的固定和仍原都需要ATP提供能量

B.将壹植株的叶子去掉壹半，将直接影响对矿质养料的吸收

C.叶子变黄后主要依靠类胡萝卜素实现光能转换为电能

D.缺镁和缺铁都使植物失绿即叶片发黄，缺镁，老的部位先失绿，缺铁，嫩的部位先失绿

10、如图所示表示某阳生植物的结构示意图，下列说法正确的是：

A③表示气孔，上表皮和下表皮数目同样多

B该植物中CO2的固定只发生在②处的细胞中

C①处细胞进行光反应，②细胞中有完整的叶绿体

D饥饿处理后，再进行壹段时间的光照后，用碘液测定

该叶片中淀粉，①不变蓝，②变蓝

11、某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速

率。实验所用毛细管横截面积为1mm2，实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录壹次