高中生历史思维能力的培养路径教学研究课题报告.docx

高中生历史思维能力的培养路径教学研究课题报告

目录

一、高中生历史思维能力的培养路径教学研究开题报告

二、高中生历史思维能力的培养路径教学研究中期报告

三、高中生历史思维能力的培养路径教学研究结题报告

四、高中生历史思维能力的培养路径教学研究论文

高中生历史思维能力的培养路径教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.高中生历史思维能力的内涵与特点

2.当前高中生历史思维能力的现状分析

3.历史思维能力培养的理论基础

4.高中生历史思维能力培养的教学策略

5.教学策略实施的效果评估

三、研究思路

1.明确研究目标与任务

2.确定研究方法与技术路线

3.分析国内外相关研