2020-2021学年五年级下册语文导学案-1 古诗三首 部编版(必威体育精装版版)完整版720833146.pdfVIP

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1《古诗三首》导学案

[学习目标]

1.按要求掌握生字。会认5个生字，会写4个生字，掌握多音字“供”。

2.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗，默写古诗《四时田园杂兴(其三

十一)》。

3.(上海市第二实验小学期末学业考模拟)了解古诗的意思，想象诗句所描写的古

代少年们童年生活的情景。

4.体会诗人表达的思想感情。

[学习重点]

理解诗句的意思，想象诗中所描述的画面，体会诗人所表达的思想感情。

[学习提示]

结合工具书、网络，进一步了解作者及古诗大意，感受作者的思想感情。

[学习方法]

自读自悟、自探自究，体会古代少年们童年生活的情景。

[作业练习]

第一课时课前预习

一.读课文

把古诗读三遍。第一遍读准字音，读顺句子；第二遍结合注释理解古诗大意；

第三遍试着有感情地朗读古诗。

二.学知识

1.拼一拼，连一连。

yúnzhòuyīzhì

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昼耘稚漪

2.三首古诗中都有对可爱孩童的描写，请你将《四时田园杂兴》（其三十一）中

描写孩童的句子在课文中用“____”画出来。

三.记常识

1.《四时田园杂兴》(其三十一)的作者是____代诗人______。

2.《稚子弄冰》的作者是__代诗人，与陆游、尤豪、范成大并称“__________”。

3.(上海市第二实验小学期末学业考模拟)《村晚》是__代诗人______创作的一首

____言绝句。

四．提问题

预习完课文，请你把不懂的问题写在下面的横线上，上课时请老师和同学帮

你解答。

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第二课时课后作业

一.拼一拼，写一写。

zhòugēngyúnsāngxiǎo

白树拂

二.辨字组词。

耕（）晓（）稚（）

耘（）浇（）难（）

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三.根据语境，给加点的字选择正确的读音和意思，在正确的读音下打“√”，

将正确意思的序号填在后面的括号里。

①供给，准备着钱物等给需要的人使用。

②从事。

③指奉献的祭品。

(1)童孙未解供(gònggōng)耕织。()

(2)在有关“垃圾分类”的专题讨论中,本刊将选登部分文献，以供(gònggōng)

学习和参考。()

(3)青团是清明祭祖时必不可少的供(gònggōng)品。()

四.句子训练。

(1)昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。(翻译成现代汉语)

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(2)春天来了,花儿开了,小鸟叫着。(改为拟人句)

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五.阅读课文，回答问题。

(1)《四时田园杂兴》(其三十一)中描写的是____季的