8.2+法治政府+课件-高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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第三单元全面依法治国

第八课法治中国建设

全面依法治国

第七课我国法治建设的历程

为什么

治国理政的基

本方式全面依法治国的总目标与原则

法治国家

面第八课

依法治中国建设法治政府是什么

法法治社会

治科学立法

第九课严格执法

全面依法治国怎样做

的基本要求公正司法

全民守法

法治中国建设

法治国家的内涵

第一框法治国家

法建设法治国家

中法治政府的内涵

国第二框法治政府

建建设法治政府

法治社会的内涵

第三框法治社会

建设法治社会

课标要求核心素养目标

1.政治认同:通过学习法治政府的内涵及特征,

明确法治政府是服务人民的政府,拥护我国的法

治政府。

2.科学精神:通过学习如何建设法治政府,理解

列举事例,阐明建设法

建设法治政府的意义,树立科学精神。

政府的意义。3.法治意识:政府及其工作人员要依法行政,树

牢法治意识。

4.公共参与:从自身做起,遵守法律规定,监督

政府权力的使用,维护法律的尊严。

PARTONE

1、什么是法治政府

法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公

正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府

法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。

(1)职能科学

交通局打击了高铁站黑车现象

联文体局电视广播宣传工作

文旅局合

市场监管局查处可能存在的“宰客”行为

教育部门合作开展“研学”项目

为什么由不同的部门负责不同的事务?

2、法治政府的特征(表现)

(1)职能科学

①要求:政府不能什么都管,也不能该管的不管。政府部门之间、

上下级政府之间关系的配置必须科学合理。

②法治政府的基本职能包括:宏观调控、市场监管、社会管理、公

共服务、环境保护等。

注意1:政府职能≠国家职能的全部。

注意2:转变政府职能≠弱化政府职能。

注意3:政府职能法定,不能随意扩大或缩小。

正确区分政府的几个基本职能

基本职能内容

政府运用经济政策,如财政政策和货币政策,对经济运行状态和经济关系进行

干预和调整,以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。(税收、存贷

宏观调控

款利率的调整)

市场监管界定和保护各类产权,规范市场准入,建立健全社会征信体系,对企业安全生

产产品质量,产品定价等进行严格监管

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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