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如何不断提高教学质量(doc8页)
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教学质量分析材料
：
突出教学中心地位
不断提高教学质量
马坊九年一贯制学校
一年来，我校在县委、县政府和县教育局的正确领导下，
学校坚持“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的教育方针，
以突出教学的中心地位，不断提高教学质量为工作目标，坚持
内强管理、外树形象的工作思路，实事求是，脚踏实地，埋头
苦干，使我校的教学环境不断优化，教学质量不断提升。为全
面客观科学的总结经验、查找问题、探索课程改革发展的新思
路、新理念，谋求马坊教育改革不断健康的发展，特对我乡一
学年的教育教学质量进行全面具体的分析。
小学考试情况
本年度三、六年级参加了县抽考。
（一）县抽测三年级情况
马坊乡2011年小学三年级各项成绩与县均及去年比较表
语文数学英语常识四科
均及优均及优均及优均及优均及优
分率率分率率分率率分率率分率率
11
年71.9755082.31001009410010079.41007584.310025
县均79.496.460.783.197.372.49098.887.18597.577.684.49351.1
10
年70.17744.4747755.585.3777774.6893376.277.822
从上表分析：我乡今年小学三年级全科成绩及格率优秀率
均居于县中游水平，其中英语、数学高于县均，且位居前列。
语文、常识成绩低于县均，应注意的是：语文、常识的拔优工
作，必须下功夫去解决。
今年成绩较去年有了大幅度提高，从中可以看出我乡教育
教学质量在近年来有了明显的改观。
（二）县抽测六年级情况
马坊乡2011年小学六年级各项成绩与县均及去年比较表
语文数学英语常识四科
均及优均及优均及优均及优均及优
分率率分率率分率率分率率分率率
11
年67.6752571.187.52571.310012.573.887.52570.97512.5
县均77.193.854.976.689.252.873.49044.682.496.470.876.484.135.4
10
年69.677.833.362.366.722.256.855.6070.466.744.464.844.40
从上表分析：我乡六年级成绩均低于县均，还处于中下游
位置。但与去年相比来看，各科都有所提高。可见我乡的教学
质量稳步提升。
中学考试情况
九年级近三年考试统计表
政治历史语文数学
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