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2024年天津市高考历史真题

一、选择题

1.周人认为，商之所以灭亡是因为“敛怨以为德”，为上天所弃；为此，周奉行“惟德是依”“敬天保民

”。这主要体现了周人（）

A.能够借鉴历史经验B.推崇神权至上思想

C.沿袭前朝价值观念D.坚持礼法并重传统

2.唐中宗下令修改《氏族志》，至唐玄宗初年撰成《姓氏录》；书中对相关家族按照道德、功勋、血缘、

籍贯，“等而次之”，对有官爵的“夷番酋长”也授予相应等级。此举（）

A.维护了门阀制度B.破除了门第界限

C改革了选官制度D.削弱了士族集团

3.在编撰《资治通鉴》过程中，面对多政权并存时期如何确定编年标准的问题，司马光认为，政权无论华

夷大小强弱，须同等对待，不能独尊一国为正统，“而其余皆为僭伪”，从中可以看出司马光（）

A.坚持务实治史的追求B.推进华夏认同的志向

C.强调民族对立的意图D.独尊中原王朝的立场

4.下表为天津两所学堂基本情况及主要课程设置，表中内容的联系与变化反映了（）

天津武备学堂天津中西学堂

（1885年，军事专科学堂）（1895年，综合性学堂）

通学课程包括：高级应用英文课程

课程分为学、术两科：中国经

，西学基础课程如几何学、微分学

史、测绘、算学、战法兵器等

等，应用性课程如驾驶、万国公法

，马、步、炮队操演阵式等

、理财富国学等

A.百日维新的成效B.统一学制的建立

C.社会制度的演进D.洋务人士的反思

5.1919年4月底，虽经中国代表的据理力争，巴黎和会上西方列强仍然决定将德国在山东的权益转让给

日本，列强的这一行径，引发了国人“积压已久的不满与愤怒”。从形成原因上，对“积压已久”理解全

面的是（）

A.五四爱国运动的激发B.群众爱国意识的觉醒

C.近代历史发展的结果D.列强压迫中国的反弹

6.下图表现了劳动人民边生产边学习的情景，它反映出（）

A.统一战线受到了广泛拥护B.土地革命赢得了农民支持

C.抗日民主根据地巩固发展D.敌后战场开始成为主战场

7.1954年，中国与英国建立代办级外交关系；1964年，中法两国建立大使级外交关系；1972年，中美发

表《联合公报》，两国关系开始走向正常化。中国与英法美三国关系的变化（）

A.证明了“一边倒”方针的胜利B.体现了独立自主的外交方针

C.说明了全方位外交活动的开展D.反映了两极对峙格局的终结

8.1979年4月，中共中央召开工作会议，正式确立了对国民经济实行“调整、改革、整顿、提高”的方

针，指出改革要侧重于扩大企业自主权，增强企业活力，实行严格的经济核算，认真执行按劳分配的原则

。这表明（）

A.城市经济体制改革提上日程B.农业生产责任制继续深化

C.对外开放战略全面顺利实施D.生产资料所有制急需调整

9.奥斯曼帝国的所有土地都是国家财产，军事贵族的封地面积较小且几乎不可世袭；苏丹维持着一支战力

强大的常备军，并把征服的土地奖给士兵。这使奥斯曼帝国在与中古西欧各国竞争中常处于优势，造成该

局面主要是由于双方（）

A.社会形态不同B.土地制度不同C.军事