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百学须先立志。——朱熹

现代信息技术在课堂教学中的有效应用

我们都知道随着现代科技的飞速发展，大量多媒体硬件和软件

的建设，使得教师摆脱了以前三个“一”（一支粉笔、一本书、一张

嘴）的传统的呆板教学模式，这一新技术在呈现教学内容，创设教学

情境，调动学生的多种感官功能，使学生的学习更加直观、形象、生

动方面有其独到的作用。使我们的教学方法丰富多彩，新颖有趣，从

而创设出一种为学生喜闻乐见、生动活泼的教学氛围。这一技术给我

们教学到底带了多来的收益，我相信在座的老师们在教学中都深有体

会

一、在教学中运用现代信息技术可以改变学生传统的学习方式

现代信息技术进入数学课堂教学改变了学生传统的知识获得

模式。学生不仅可以通过教师的传授获得知识，还可以通过现代信息

技术，利用网络，教师与同学进行交流、利用互联网有哪些信誉好的足球投注网站更多与学习

内容相关的信息。现代信息技术为学生提供了多渠道获得知识的平

台，从而使学习由变被动的接受性学习转变为主动的探究性学习。在

数学教学中，无论是计算题、文字题、应用题或是图形的教学，都需

要教师通过一定数量的板书帮助学生进行分析，采用当堂板书则会占

用相当的教学时间。在练习中也会出现大量的书写，如填空、计算题

和应用题的解答等，都会占用大量的教学时间。如果运用信息技术，

通过课前预制的多媒体课件，就可以节约大量的教学时间，提高教学

密度，使有限的教学时间产生更高的教学效益。（出示几个网址）

百学须先立志。——朱熹

二、在教学中运用现代信息技术可以改革教师的教学方式

信息化时代的到来促使传统的课堂教学模式进行相应的改革，传

播媒体也从单一的粉笔加黑板向多媒体转化。多媒体课件可以使原来

一些比较难以表达的分析过程变得直观形象，有效地提升数学课堂教

学的效益，预先制作的多媒体课件可以有效提高课堂教学密度，为实

现减负增效提供了支持。在数学教学中，有些习题的分析如果采用传

统的方法是比较困难的，例如传统的媒体就很难实现相向相遇问题中

两个物体同时行动的演示，如果采用信息技术制作成多媒体课件，这

一难题就可以迎刃而解。在几何知识的教学中，信息技术的优势更加

明显。例如，在教学《圆的认识》时，通过下载的Flash多媒体课件，

直观地演示了四种车轮的行驶情况，帮助学生直观地感受了“从圆心

到圆上任意一点的距离处处相等”的概念。在同一课件中，还直观演

示了直径与半径的关系、同一圆中有无数条直径和半径、圆是轴对称

图形等知识以与直观演示了利用各种工具绘制圆的方法。

三、在教学中运用现代信息技术可以拓展学生的知识来源

传统的纸质教材由于受篇幅、编写周期等因素的影响，限制了知

识的容量和对必威体育精装版知识的与时更新，所以不可能完全满足学生的求知

需求，现代信息技术的出现则可以有效地弥补这一缺陷。学生通过互

联网的支持，可以根据学习的需要，自主地或在教师的指导下，有哪些信誉好的足球投注网站

相关的信息，实现对教材内容的补充和更新。在教学中，教师不仅通

过课堂的传授使学生获得知识，还可以引导学生利用网络去有哪些信誉好的足球投注网站相关

的知识，拓展知识面，实现对课堂教学内容的补充和扩展。例如，在

百学须先立志。——朱熹

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教学《年月日》时，教师指导学生利用互联网，有哪些信誉好的足球投注网站与年月日有关的

信息，了解二月是28或29天的来历，了解了闰年产生的原因等知识。

四、在教学中运用现代信息技术可以提高教师的工作效率

现代信息技术的出现可以有效地提高了教师的工作效率，教师利

用互联网可以快速搜寻更多相关