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2024年人教版（2024）八年级生物上册阶段测试试卷765
考试试卷
考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟
学校：______姓名：______班级：______考号：______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共8题，共16分)
1、生物多样性的保护途径有
A.就地保护
B.迁地保护
C.加强教育与法制管理
D.以上三项都是
2、酸奶、泡菜制作都需要利用（）
A.酵母菌
B.霉菌
C.大肠杆菌
D.乳酸菌
3、到水产品市场买鱼时，判断鱼是否新鲜，要看鱼鳃的颜色，新鲜鱼鳃的颜色应是（）
A.灰白色
B.鲜红色
C.暗红色
D.白色
4、水葫芦从国外引进，在滇池里疯狂生长，导致其他水生生物几乎灭绝．导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是（）
A.乱砍乱伐
B.乱捕滥杀
C.环境污染
D.外来物种入侵
5、
读图：
如图为同等雨量不同植被下的水土流失实验，观察实验得出水土流失与地表植被的关系是（）
A.植被茂密，水土流失严重
B.植被稀疏；水土流失较少。
C.植被疏密与水土流失无关
D.植树种草是减少水土流失的主要方法
6、生产上常用嫁接的方法进行果树的营养生殖，这种生殖的优势是能够（）
A.保持亲本的优良性状
B.获得新的优良性状
C.防止植物病毒的侵害
D.培育高产的新品种
7、下列生态系统中，自动调节能力最强的是
A.农田生态系统
B.城市生态系统
C.森林生态系统
D.草原生态系统
8、下列示意图能够正确表达番茄果肉细胞中的基因；染色体和细胞核三者关系的是（）
A.
B.
C.
D.
评卷人
得分
二、填空题(共5题，共10分)
9、某小组同学以烘干后的馒头片为实验材料，探究霉菌生活的环境，设计了三组实验，实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题：。
实验组
温度情况
湿度情况
四天后馒头片情况
A
室温约22℃
馒头片外铺上湿布，每日在布上喷少量水，保持布的湿润
霉变
B
冰箱冷藏室约3℃
馒头片外铺上湿布，每日在布上喷少量水，保持布的湿润
无明显变化
C
室温约22℃
放入装有干燥剂的纸盒
无明显变化
（1）该小组的同学若要探究说明，在潮湿的环境中食品不易保存，我们可以选择____两组进行对照实验。
（2）另一组学生认为，该实验要再加一组，安排如下：。
实验组
温度情况
湿度情况
一周后馒头片情况
D
冰箱冷藏室约3℃
放入装有干燥剂的纸盒
——
这一设计____（填“有”或“没有”）必要。其实验变量是____。
(3)若选择A和B两组实验形成对照实验，写出该实验的实验结论：____
10、
【题文】生物的性状是受__________控制的。在生物的体细胞内，染色体是________存在的，生殖细胞内，染色体是_______存在的。
11、甲乙两同学根据不同的分类标准，对以下动物进行了简单的分类，如下表所示：。
甲
类别
动物名称
乙
类别
动物名称
燕子、野兔
C
C
燕子、青蛙、野兔、鱼
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼
D
D
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
他们的分类依据分别是：甲：____乙：____．
A是____B是____C是____D是____．
12、在一定自然区域内，____及其____共同构成了生态系统．地球上最大的生态系统是____．
13、自然界的生物繁多，生物多样性的内涵不仅是指____的多样性，还包括____的多样性和____的多样性．
评卷人
得分
三、判断题(共9题，共18分)
14、生物体细胞的细胞核中染色体成对存在，分别来自父方和母方。
15、被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。()
16、腐生性微生物是生态系统的分解者；对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用。
。
A.正确
B.错误
17、生男和生女的几率是相等的．______．（判断对错）
18、对于城市垃圾，比较合理的处理办法是进行分类及无害处理，对可利用的资源再利用．______．（判断对错）
19、
菜青虫取食白菜叶的行为是由体内的遗传物质所决定的．______（判断对错）
20、动物的各种行为都是动物具有的本能。()
21、防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌都杀死。（）
22、动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代。
评卷人
得分
四、简答题(共3题，共30分)
23、酵母菌是食品制作中经常被利用的一种微生物；下图为利用酵母菌制作面包的流程图。请据图回答：
（1）从培养细菌；真菌的一般方法来看；生面团是培养酵母菌的，将酵母菌加入生
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