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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

浅谈上网对青少年的影响

互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经

步入信息化社会的今天，“上网”已经成为了一种时尚，而在庞大的网民群体

中，青少年占了很大的比例，并且还在逐渐增多。网络的开放性在提高青少年

的生活和学习效率的同时，也打开了危险窗口。为此，本人就网络对青少年影

响谈点自己的看法。

一、上网对中学生的积极影响

1、拓宽求知途径，促进学业。

网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的富金

山，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。青少年可以从中最快地

查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思

维的发展，培养中学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上

接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。

而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，

使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。尤其是名师坐堂

的中“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”一个个分类细致合理的

栏目，让学生的学习成绩突飞猛进。

2、可以加强对外交流。

学生的一个被人经常提与的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。

现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾

诉心事，以减轻课业负担所造成的心理压力。网络上，电子、OICQ、聊天室、

BBS等把天涯海角、素不相识的人拉到“零距离”，在相互咨询、交谈、讨论、

倾诉、请教的过程中，极大地满足了中学生们旺盛的表达欲、表现欲和社交欲。

这对于舒解压力，保持青春期的心理健康有一定的好处。

3、有助于青少年良好个性的发展。

网络为青少年不良情绪的宣泄提供了相对宽松的环境，教育工作者也可以

通过网上聊天有效地帮助青少年解除烦恼和疑惑；网络为青少年掌握心理健康

知识，进行心理健康状况自测、心理咨询，了解心理医院、心理医生、心理健

康研究动态与求医预约等带来了极大便利；网络使青少年的学习、生活、娱乐

等各方面的个性特质都有可能得到更充分的尊重与满足，有助于青少年良好个

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

性的发展。

4、使青少年的创造能力得到了发展。

随着国内几大互联网的崛起，年轻的网络创建者们成为了青少年的榜样。

网络创业的神话、网络平等的故事激励着大量朝气蓬勃的年轻人。知识与创造

力的重要性已越来越深地植根于广大青少年的心中。网络上的信息极其丰富，

而且更新速度非常快。青少年在这种浩如烟海的信息面前，他们面临最重要的

任务不是获取已知，而是以高度的想象力去创造和运用新知。上网使青少年的

观念发生了革命性的变革，无论是在创新观念、锻炼创新思维、培养创新能力、

实现创新内容等方面都得到了极大的提高，他们的智力得到了升华。

5、网络将促进青少年独立意识的发展。

网络信息传播的一个重要特点就是交互性和平等性。网上的双向或多向信

息传递方式，使得青少年可以独立地参与讨论，自由地访问所需要的站点，主

动了解各种信息，经过自身的判断融合形成自己的观点。在汲取知识的同时，

他们还可以看到一个比现实世界更为广阔的虚拟空间。在这一空间里，他们可

能会遇到现实世界中没有遇到的问题和困难，同时需要自己独立解决。这种生

存方式无疑将大大促进青少年独立意识的发展，有助于培养他们成长为能够胜

任多种角色的社会新成员。

二、上网对青少年的负面影响

1、使一些青少年荒废学业。

大多数青少年在网上娱乐的多，学习的少。“网上聊天”、“网络游残’成

了他们的上网选择，而利用网络接受新知识、新信息的较少。同时互联网使许

多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废