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骨干教师师徒结对协议书6篇
篇1
协议人:
甲方:学校
乙方:骨干教师(师傅)
丙方:青年教师(徒弟)
协议内容:
一、协议背景
为了促进学校教师队伍的建设,提高青年教师的专业素养和教学能力,学校决定实施骨干教师师徒结对计划。通过本协议,明确三方在结对过程中的权利和义务,确保结对工作的顺利进行。
二、协议目的
1.旨在通过骨干教师的传、帮、带作用,帮助青年教师提高政治素养、业务能力和科研水平。
2.双方通过共同工作、交流学习,形成互促互进、共同发展的合作模式。
3.鼓励双方积极探索教育教学规律,创新教学方法和手段,提高教育教学质量。
三、协议内容
1.甲方权利和义务
(1)甲方负责确定结对名单,并组织协调双方的结对活动。
(2)甲方有权对双方的结对活动进行监督和管理,确保结对工作的顺利进行。
(3)甲方应尊重双方的意愿和选择,不得随意变更结对关系。
2.乙方权利和义务
(1)乙方作为师傅,应负责指导丙方的教育教学工作,传授教育教学经验和技巧。
(2)乙方应积极参与双方的结对活动,为丙方提供必要的支持和帮助。
(3)乙方应尊重丙方的意愿和选择,不得对丙方实施强制性指导。
3.丙方权利和义务
(1)丙方作为徒弟,应尊重师傅的指导和帮助,积极参与双方的结对活动。
(2)丙方应认真学习教育教学经验和技巧,努力提高自身的专业素养和教学能力。
(3)丙方应积极参与学校的教育教学科研活动,为师傅提供必要的支持和帮助。
四、协议期限和终止方式
1.本协议自三方签字之日起生效,有效期为一年。协议期满后,经三方协商一致,可以续约。
2.若乙方或丙方在协议期内因故无法继续履行协议,需提前向甲方提出书面申请,经甲方同意后方可终止协议。
3.若甲方在协议期内因故无法继续组织双方进行结对活动,需提前向乙方和丙方说明情况,并协商终止协议事宜。
五、其他约定事项
1.三方应严格遵守本协议的约定,若一方违约,应承担相应的法律责任。
2.本协议未尽事宜,由三方协商解决。协商不成的,可提交学校相关部门处理。
3.本协议一式三份,甲、乙、丙三方各执一份。协议自三方签字之日起生效。
篇2
甲方(导师):[导师姓名]
乙方(徒弟):[徒弟姓名]
根据教育部门关于加强教师队伍建设,提高教师专业素质的要求,以及学校有关师徒结对的规定,为达到教学相长、互帮互学、共同进步的目的,经协商,甲方(导师)与乙方(徒弟)自愿结成“骨干教师师徒结对”关系,并达成如下协议:
一、协议期限
本协议自签订之日起生效,有效期为一年。协议期满后,双方可协商续签。
二、双方权利与义务
(一)甲方(导师)权利与义务
1.甲方应认真履行教师职责,以身作则,言传身教,为乙方(徒弟)树立榜样。
2.甲方应承担起指导、监督乙方的责任,帮助乙方解决教学中遇到的问题和困难。
3.甲方应定期或不定期地检查乙方的教案、作业批改及听课记录等教学资料,并根据实际情况提出合理意见。
4.甲方应每学期至少为乙方上两节示范课或讲座,并指导乙方至少上一节汇报课。
5.甲方应定期与乙方交流教学心得,共同探讨教学方法,不断改进教学。
6.甲方应支持乙方参加各类教学研究活动,并积极推荐乙方的优秀论文或成果参加交流。
7.甲方应承担起为乙方在职称评定、评优树先等方面提供帮助的责任。
(二)乙方(徒弟)权利与义务
1.乙方应认真虚心地向甲方学习,主动请教,并积极配合甲方的工作。
2.乙方应严格按照教学常规的要求备课、上课、批改作业和辅导学生。
3.乙方应认真记录甲方提出的意见和建议,并积极反思自己的教学行为。
4.乙方应每学期至少为甲方和其他教师上两节汇报课或公开课。
5.乙方应定期与甲方交流教学心得,共同探讨教学方法,不断改进教学。
6.乙方应积极参加各类教学研究活动,并争取在刊物上发表优秀论文或成果。
7.乙方在遇到困难或挫折时,应及时向甲方通报情况,以便甲方能及时提供帮助。
三、违约责任
若一方违反本协议的有关规定,或在协议期内一方有明显违约行为,经双方协商不能达成一致意见的,另一方有权向学校主管部门申诉,并根据申诉结果做出相应处理。
四、其他事宜
1.本协议未尽事宜,可由双方协商解决。
2.本协议一式三份,甲方、乙方和学校各执一份。具有同等效力。
3.本协议自双方签字之日起
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