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实用的初中生学习方案4篇

初中生学习方案篇1

新学期快要到了，我要做一个安康又懂礼貌的好学生。

在学校，我又有了新的学习方案，我要在班群众里做到以

下几点:

1、上课认真听讲。

2、用心完成各科作业。

3、课堂上认真听讲，用心发言，有问题不懂就问。

4、在有同学遇到困难时，我去帮助他。

5、热爱班群众，尊敬教师，帮助同学。

6、有什么活动主动参加。

7、每一天坚持晨，读一些英语、有好处的书，坚持每周

写一篇作文，让自我的写作潜力更好。

8、保护公物，多锻炼自我的身体，让自我的胆子大一

些。改变自我挑食的习惯。

初中生学习方案篇2

1、全面分析^p，正确认识自己

准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、

开展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最正确才能。

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2、结合实际，确定目的

订方案时，不要脱离学习的实际，目的不能定得太高或过

低，要根据：

(1)知识、才能的实际;

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际，确定目的，以通过自己的努力能到

达为宜。

3、长方案，短安排

要在时间上确定学习的远期目的、中期目的和近期目的。

在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目的。学习目的

可分为：

(1)掌握知识目的;

(2)培养才能目的;

(3)掌握方法目的;

(4)到达成绩(分数)目的。长方案是指明确学习目的，确

定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指详细

的行动方案，即每周每天的详细安排和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力量

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所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程

或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订方案时，一

定要集中时间，集中精力保证重点。

5、方案要全面，还要与班级方案相配合

方案里除了有学习的时间外，还要有进展社会工作、为集

体效劳的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安

排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间

常规学习时间(即根本学习时间)：指的是用来完成教师当

天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间：指的是完成了教师布置的学习任务之后，

所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做

两件事：补课和进步。补课是指弥补自己学习上的缺欠;进步

是指深化钻研，开展自己的学习优势或特长。不管是补课还是

进步，最好要围绕一个专题进展，这样做，学习比拟容易见效

果。

自由学习时间内所获得的学习效果，对改变学习现状具有

重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习方案的

重点之一。

7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排

在安排方案时，不要长时间地从事单一活动。

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(1)学习和体育活动要交替安排。比方，学习了一下午，

就应当去锻炼一会儿，再回来学习;

(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习

内容不要集中在一起学习;

(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。

8、进步学习时间的利用率

时间是珍贵的，自觉进步时间利用效率，是每个中学生学

习上进展自我修养的重要内容。

(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着

重记忆的科目，如英语科等;

(2)心情比拟愉快，注意力比拟集中，时间较完好时，可

安排比拟枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最

感兴趣的学科或做习题。这样可以进步时间的利用率。

初中生学习方案篇3

20xx年的暑假即将开场，初中三年的学习生涯已经过

半，初中数学的学习渐渐进入高潮，最难的、考点最多的知识

点不断的