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建筑工程技术专业(三年制)教案计划

一、专业培养目标及要求

⒈培养目标

培养能适应社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，具有一般中、小型建

筑施工能力及施工现场、技术、资料、人员、材料、安全等方面的经管能力、能在房屋

建筑的设计、施工、经管、投资、开发部门及其他单位的基建部门从事技术或经管工作，

适应建筑工程生产、经管第一线要求的高级技能型专门人才。

⒉业务培养要求

掌握从事建筑工程经管、施工和设计岗位所必须的建筑工程制图与识图、建筑材料、

建筑测量、建筑工程CAD的基本理和基本知识；掌握本专业的专业知识；掌握专业知识

在工程中的应用。

二、毕业生就业岗位（群）

⒈各级各类建筑施工企业技术岗位和经管岗位。

⒉各类建筑企业经管部门、质量检查部门、监理部门、建筑经济核算部门的一般

性岗位。

⒊中小型建筑设计单位从事设计工作。

⒋企事业单位的后勤部门从事基建经管工作。

三、招生对象

高中毕业生，中专、职校、技校毕业生。

四、学制和学分要求

⒈学制：三年。

⒉本专业学生在学习期内，修满指导性教案计划135学分,同时取得职业技能证书

4学分，即可获得专业毕业证书。

五、专业主干课程及实践教案设置

（一）专业主干课程设置

⒈建筑工程制图与识图：主要讲授画法几何的基本知识，平面立体、曲面立体、

轴测图、制图基本知识、组合体的投影图、建筑体形表达方法；民用建筑的建筑、结构、

给水排水施工图。通过学习，使学生具有一定识图、空间想象和思维能力，能用手工和

计算机绘制中等复杂的建筑图。

⒉建筑力学：学习和掌握本专业所必须的力学知识，通过学习，了解力系的平衡，

静定梁与静定结构的内力图的画法；掌握基本变形下单一杆件的强度计算、刚度计算；

掌握组合变形杆的强度计算；掌握结构的位移计算；掌握超静定结构内力分析的力法、

位移法、力矩分配法等方法，了解移动荷载下静定梁的计算。

⒊房屋建筑学：本课程分民用和工业建筑两部分。通过本课程的学习使学生掌握

一般工业和民用建筑的构造组成及各组成部分的相互关系；材料的选用和构造原理，从

而使学生能够掌握建筑构造和建筑设计的基本理论和基本技能，具有从事建筑施工和结

构设计所必需的建筑构造设计和绘制施工图的能力。

⒋混凝土与砌体结构：通过本课程的学习，使学生了解混凝土与砌体结构材料的

力学性能；各种构件的受力特征，基本原理及其计算方法；对一般性工业与民用建筑结

构（排架、框架和混合结构）能进行结构造型与布置；掌握其结构计算、构造设计及施

工图的绘制；了解对构件实验研究的基本方法及本学科的发展方向。

⒌土力学与地基基础：掌握本课程主要的基本知识和基本理论，达到：掌握土力

学的基本理论，会分析计算地基中的应力和变形；初步掌握重力式挡土墙计算方法；能

阅读分析地质勘察报告；基本掌握一般地基处理的原则和方法；会进行一般的基础设计；

掌握与本地区有关的特殊土、地基的设计和施工知识。

⒍建筑施工：通过本课程的学习，全面了解建筑工程中各主要工种工程施工工艺、

技术和方法；了解主要建筑施工机械的性能，在一定的指导下具有解决一般工业与民用

建筑工程施工技术问题的能力；具有综合运用专业知识进行施工组织和分析建筑施工中

一般组织问题的能力；了解国内外施工技术的新发展。

⒎建筑工程工程经管：了解建筑工程工程经管概论、建筑工程工程经管组织和工

程经理；掌握建筑工程招投标、建筑工程合同经管、建筑工程工程质量控制和成本控制；

了解建筑工程工程施工安全与现场经管、建筑工程工程全面风险经管；计算机辅助建筑

工程工程经管。

（二）实践教案设置

⒈认识实习：认识实习是教案中一个很重要的组成部分，它是针对所学专业进行的

调研实习活动，通过到施工场地参观建筑实体、参观建筑模型，学习施工方法，提高了

学生的感性认识，加深对课堂所学内容的理解，把课堂的理论知识和工程实践相结合。

⒉生产实习

（1）要求学生能够正确使用测量仪器及施工工具。

（2）合理的选择混凝土的各种组成材料，按照正确的方法进行混凝土的搅拌、运

输、施工。

（3）准确地对箍筋、钢筋进行下料，绑扎。

（4）独立完成砖及砌块的砌筑。

（5）掌握施工组织设计的方法及步骤。

（6）在指导教师的帮助下完成钢