一年级开学第一课-学生行为规范.ppt

开学啦！寒假生活已经结束了，我们重返校园，寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。在寒假里，有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象？在新的学期里，你有什么打算呢？”淘淘的故事淘气今年6岁，是一年级的小学生。每天，淘气和他的小助手们一块上学，淘气的小助手有他的眼睛、耳朵、嘴巴、四肢和身体，晚上淘气召集助手们开会分了工，淘气说了：眼睛负责看，耳朵负责听，嘴巴负责说，四肢和身体负责动，助手们各目领命，第二天一早随淘气去上学。放学后回到家里，妈妈问淘气，今天听老师讲了什么新知识？淘气挠挠头怎么也想不出来，妈妈又问：那你今天的作业是什么？淘气又挠挠头，还是不知道，妈妈说：你没带耳朵去上学啊，淘气说：带了带了。淘气问两只耳朵：左耳朵、右耳朵你们怎么搞的，为什么没听明白。右耳朵委屈地说：淘气哥哥我是在听啊，可嘴巴不停地说，闹得我听不清。左耳朵更委屈了，说：我也在听啊，可眼睛看了窗外又看天花板，手和脚也不停地动，结果我左耳朵好不容易听到的东西都从右耳朵跑出去了。?

淘气犯愁了，去向智慧老人请教，智慧老人听了淘气的烦恼，教了他1几个课堂学习听的绝招你想知道吗？智慧老人说：听可不只是左耳朵2、右耳朵的事，眼睛、嘴巴、四肢和身体、大脑都要一起来听。?3用眼睛去倾听，听的时候眼睛要看看说话的老师或同学，让说的人知4道你在认真地听，尊重地听。?5用嘴巴去倾听，听的时候嘴巴不能发出声音，如有不同意见要等同学6说完和老师停顿的时候才能大声的发表你的意见。?7用手和脚去倾听，听的时候手和脚别动，包括手和脚管理的那些文具8、书、桌子、椅子都要悄悄地。需要的时候要静静地把你听到的要点记下来。?9用身体去倾听，你知道倾的意思吗？那是在说听的身体姿态，应该是脊背挺直，身体前倾的样子，如果你听到同意的地方、精彩的地方，点点头，微笑一下表示你的认同和欣赏，听到不同意的地方也可以皱皱眉，或者轻轻摇摇头表示你不同意或者有意见。用耳朵去倾听，听清说话人表达的意思，找准关键词和主要的意思。也听说话人的语气与态度，体会他的思想和情感。01你们不再是幼儿园的小朋友了！！02你不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了。你理应肩负起为学校旁边的幼儿园的弟弟妹妹们做好榜样的责任，做事不可再任意而为。踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督等等不当的行为都应该离你远去，因为你即将是二年级的小学生了，所有大孩子能做的事情，你都应该会做。02你会优秀吗？01小学生一日常规起床：

按时起床，不睡懒觉。

起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸。

检查学习用品，整理好书包，与学习无关的东西不要带到学校。小学生一日常规二、到校：

1.?按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到校，要写请假条。

2.?上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则，靠右边走。

3.?上学路上，或到校后，见到老师要主动行礼，问好；要有礼貌地和老师再见。

4.?学生入校和放学时，在校门口不能奔跑。5.到校时间：上午7:50到校，下午13:50到校。

小学生一日常规间操、队列

真做间操和眼的保健操，因病（事）不能做操要事先请假。

队要做到快、齐、静。

队时体育委员要在队列前列，班长在队伍中帮老师管纪律。

操时要听口令，动作要准确、整齐。小学生一日常规四、课堂常规

1.课前准备：每节课前要把书和绘画工具放在课桌的左前方，老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样，然后上课。桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。

2.预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。

3.上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立”后，学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。

4.上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才能进入教室。

小学生一日常规四、课堂常规上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提出的问题。

争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问题时要立正站好。

认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时，要站好，双手把作业递给老师。

下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立”学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走后，再安静下课。小学生一日常规课间

下课后，要走出教室做有意义的活动。不追逐达闹，不大声喧哗。

不随地吐痰，不乱扔废纸。

进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。校园文明与安全01校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。看到有垃圾，要捡起。03校园内，楼道内不得奔跑。05得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚蹬或踩墙壁。不乱刻画，不攀