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Unit6Doyoulikebananas?
(SectionA1a-2d)
三亚市民族中学吴秋
一、Targetlanguage
1.Wordsandphrases
food:(hamburgers.milk.ice-cream.bread.salad.)
vegetables:（tomatoes)
fruit:(strawberries)
2.Keysentences
(1)Doyoulikebananas?
Yes，Ido/No，Idon’t.Idon’tlikebananas.
(2)Doshe/helikeapples？
—Yes，she/hedoes，she/helikesapples.
—No，she/hedoesn`t，she/hedoesn`tlikeapples.
二、Teachingdifficultyandimportantpoints
(1)Doyoulikesth?
(2)Doeshe/shelikeapples?
三．Learningabilitygoals
Helpstudentslearnhowtotalkabouttheirlikesanddislikes
四．Teachingsteps
Step1Warming-upandlead-in
ShowanEnglishsongtostudentsandletthemsingandact
together.
Appleround,applered
Applejuice,applesweet
Apple,apple,Iloveyou
ApplesweetIlovetoeat
T:Great!Canyoutellmethefruitnameyouhear?
Ss:Apple
T:Excellent
T:Doyoulikeapples?
Ss:Yes,Ido/No,Idon’t
Step2Presentationandpractice
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1、Inthisprocedure,studentswilllearnthenamesofsome
andfruittheyknow.Theteachertakesaboxinwhichtherearesome
food.
T:Now,let’slearnUnit6Doyoulikebananas?
T:Class,lookathere.Canyouguesswhatfoodinthebox?
(Asksomestudentstakethemout.)
T:Whowantstotry?
S1:….
T:What’sthisinEnglish?
Ss:It’s…
T:Doyoulike…?
S1:Yes,Ido/No,Idon’t.
T:Doeshe/shelike…?
Ss:Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t
T:He/Shelikes…/He/Shedoesn’tlike…
(Teachershowsnewwords:tomato/strawberry/hamburger/milk/bread/
salad/ice-creamfromonebyone.Andpracticethesentencestructures.)
2、Letstudentslookattheboard,tellingthemwhatkindsoffoodare
countablenounanduncountablenoun.AndpracticeIlike…
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