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2010-2023历年广东省中山市实验高级中学高二上学期期中考试政治卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.与漫画《路向何方》哲学寓意相一致的是

A．旁观者清当局者迷

B．失之东隅收之桑榆

C．差之毫厘谬以千里

D．祸兮福倚福兮祸伏

2.关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分。”其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。”这两种观点没有处理好

A．物质与意识的关系

B．实践与认识的关系

C．真理与价值的关系

D．量变与质变的关系

3.“权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话；利为己谋，即便有豪宅千倾，也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是

A．人的价值就在于创造价值

B．实现人生价值需要价值观指引

C．个人应在与社会的统一中实现价值

D．价值判断和价值选择具有社会历史性

4.2009年6月，国务院常务会议原则通过了《江苏沿海地区发展规划》，这对于加快江苏沿海地区的发展，促进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升，完善全国沿海地区的生产力布局具有重要意义。这表明

①搞好局部有利于推动整体的发展?????②政府运用行政手段对经济实行调控

③整体的功能状态及其变化会影响到部分④政府努力推进区域协调发展

A．①④

B．①②

C．②③

D．③④

5.到“十二五”末，本市人口年龄结构失衡的矛盾将更加突出。为此，有关部门提出，应加快研究和推行多种养老模式，以提升社会服务水平，提高人们生活质量，推进社会进步，材料体现的哲理有

A．主要矛盾决定事物的性质

B．矛盾以人们的主观意志为转移

C．矛盾的斗争性在事物发展中起决定作

D．矛盾是事物变化发展的动力

6.下图漫画《你的心境》所体现的哲理是

A．人们在意识指导下自发改造客观世界

B．意识是脱离客观存在的主观映像

C．意识在特定条件下决定和控制客观对象

D．意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用

7.“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

8.亚洲有一种毛竹，最初5年里在地下生根长达几千米，人们几乎看不到它的生长。第6年雨季到来时，它钻出地面，以每天60厘米的速度迅速长到30米高。这种现象反映了

A．静止是相对的，运动是绝对的

B．只要发生量变，就有质的飞跃

C．事物发展是前进性与曲折性的统一

D．认识事物要坚持整体与部分的统一

9.王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是

A．“心外无物”

B．“天地为万物之本”

C．“夫形于天地之间者，物也”

D．“舍天地则无以为道”

10.求真、向善、塑美，既是人类追求的精神理念，也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是

①路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）②老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）③各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。（费孝通）④天下之至柔，驰骋天下之至坚。（老子）

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

11.图1漫画《招聘》启示我们

A．要充分发挥主观能动性

B．要勇于挑战和敢于创新

C．要抓住时机，促成飞跃

D．要坚持一切从实际出发

12.2004年以来，中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果，形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天，中国已步入高铁时代，并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明

①创新就是对既往的否定和对现实的肯定②创新的过程必定是“扬弃”的过程③创新推动科技进步和社会生产力发展④创新推动生产关系和人类思维的变革

A、①?②???B、②③???C、④①?、D?③④

13.重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞激荡的多元文化，为了进一步完善党的执政方式，提高党的执政能力，中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。

结合材料，运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据。（16分）

14.有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了

①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别③科学精神与宗教