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收集整理，仅供参考
2023年国家教育行政学院招聘考试真题
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）
1.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。
A.智力正常
B.人格完整
C.情绪健康
D.意志健全
【答案】：A
2.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）
A.有利于竞争
B.班委之间的和谐度较高
C.群众认可度较高
D.保证班委质量
【答案】：D
3.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
A.平等自愿
B.独立自主
C.公平公正
D.真诚守信
【答案】：A
4.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）
A.免收有关行政事业性收费
B.小额担保贷款和贴息支持
C.享受培训补贴
D.可以缓缴营业税
【答案】：D
5.高校学生权利是一项（）。
A.自然权利
B.道德权利
C.应有权利
D.法律权利
【答案】：D
6.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）
A.文化知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.本体性知识
【答案】：D
7.高等教育对个体的促进功能不包括（）。
A.促进个体个性化的发展
B.促进个体生活能力的发展
C.培养合格公民
D.促进个体社会化
【答案】：C
8.学历证书主要反映一个人（）的程度。
A.科研
B.受教育和学术
C.受教育
D.学术
【答案】：C
9.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。
A.教育主管部门
B.高等学校
C.教育部
D.地方政府
【答案】：B
10.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。
A.教育性
B.专业性
C.学术性
D.超越性
【答案】：A
11.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）。
A.表象化态势
B.单一化态势
C.极端化态势
D.多元化态势
【答案】：D
12.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。
A.专业信仰
B.专业人格
C.专业知识
D.专业精神
【答案】：B
13.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。
A.能否充分考虑教学情境
B.能否自觉地关注学生
C.能否关注自身的生存适应性
D.能否更多地考虑课堂的管理
【答案】：B
14.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。
A.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据
B.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务
C.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束
D.聘任合同主要是对教师起约束作用
【答案】：D
15.高等学校的（）包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。
A.科研项目课程
B.多学科交叉课程
C.普通教育课程
D.专业基础课程
【答案】：D
16.德育的社会功能主要表现为促进社会的（）。
A.渐变与发展
B.稳定与发展
C.改革与进步
D.剧变与进步
【答案】：B
17.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出教育工作应被视为一种专业,这份文件是（）
A.《教师职业生涯周期》
B.《给教师的建议》
C.《关于教师地位的建议》
D.《教育:财富蕴藏其中》
【答案】：C
18.清朝政府“废科举，兴学堂”发生在哪一年？（）
A.1906年
B.1912年
C.1904年
D.1902年
【答案】：A
19.[]教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）
A.严谨治学
B.与时俱进
C.理论联系实际
D.实事求是
【答案】：A
20.机械学习与有意义学习划分的主要依据是（）。
A.学生是否主动学习
B.要学习的主要内容是呈现或由学生发现
C.学生是否理解学习材料
D.学习目的是解决问题或是获得知识
【答案】：C
21.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一，这体现了大学的（）
A.社会服务职能
B.科学研究职能
C.培养人才职能
D.终身学习职能
【答案】：A
22.高等学校学术管理的主体是（）。
A.校长和学科
B.学者和学科
C.教授和专家
D.教师和学科
【答案】：B
23.从高等学校职能的历史演变看，以洪堡创办柏林大学为标志，高等学校开始进入以（）为主要职能的阶段。
A.培养人才与发展科学
B.培养人才与社会反哺
C.
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