八年级上册第一单元测试卷答案.docVIP

2020-2021学年度第一学期第一单元检测

八年级语文试卷参考答案

1.C

解析:A项的“翘首”中的“翘”应读“qiáo”；B项的“刹那”中的“刹”应读“chà”；D项的“镌刻”中的“镌”应读“juān”。

2.B

解析:A项中“急如流星”应为“疾如流星”；C项中“倾泄”应为“倾泻”；D项中“锐不可挡”应为“锐不可当”。

3.D

解析:“眼花缭乱”形容眼前的景象复杂纷繁，使人感到迷乱不清。也比喻事物复杂，无法辨清。既然已经“眼花缭乱”了，又岂会“极其清晰真切”，前后矛盾。

4.C（A.搭配不当，应该删去“的钢铁之躯”；B.用词不当，应将“出现”改为“呈现”；D.两面对一面，应删去“能否”）

5.A

解析:B项末尾的感叹号应放在后引号的里面；C项省略号与“等”不能同时使用；D项的冒号应为破折号。

6.B（只有新闻特写要抓住新闻事件的片段展开）

7.C

解析:C第③句是总说句，要作为首句，第④句是证明“出海”的成果，紧随其后，第④句是转折句，说明成果之外存在的问题，第⑤句是总结存在的问题及解决之道，因此要放在最后。

8、(1)①路远莫致之②剧哉边海民③壮心不已

④冰霜正惨凄(2)①岂不罹凝寒松柏有本性②老骥伏枥志在千里

9、（1）斯诺西行漫记

（2）周恩来

（3）毛泽东、朱德、周恩来、博古、张闻天、彭德怀、贺龙、徐向前、徐海东等。

10、（1）示例：曾巩书法作品以2.07亿元天价成交（体现新闻事实，“人”＋事）（2）行书楷书草书（3）示例：传承传统文化；彰显书法魅力（动宾结构，主题明确）（4）示例：陈老师，您好！我是光华学校“墨缘”书法社的李华。我们学校想邀请您下周四下午3点到校礼堂为全体同学作书法欣赏指导讲座，不知您是否方便？（从称谓礼貌，内容周全，语气得体三方面评分）

（一）

11、……渡过长江。//渡江战斗……

解析:一篇新闻的结构包括标题、导语、主体、背景、结语五部分，本则新闻的划分是把导语相主体分为两部分。

12、①万船齐发、直取对岸、突破、占领、进击②摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退

解析:根据题目要求，抓住关键句子“……遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退”“长江风平浪静，我军万船齐发……即已突破敌阵，占领南岸……”筛选词语。

13、不好。因为“经营”含时间长、用心良苦之意，能表现敌军准备之充分。

解析:注意结合语境，体味词语的含义和感情色彩，“构筑”只有“建造、修筑”的意思，表达不出作者对敌人的讽刺之意。

14、表明我军进军神速，敌军全线溃败。

解析:“不到二十四小时”是指时间短暂，对我军来说就是进军神速，对敌军来说就是溃败得快。

15、第一处：敌军防线经营时间之长与我军突破时间之短对比。第二处：我军的快速进击与敌军的全线溃退对比。

解析：通过阅读可知，本则新闻的主体部分包含两层意思：一是敌军经营了很长时间的防线被我军快速攻破；二是我军快速进攻，敌军纷纷溃退。分析对比可从这两个方面归纳。

（二）

16、第一个一何突出谷中风的迅疾凶猛，第二个一何突出青松的雄健挺拔(意近即可)。

17、象征手法全诗借松柏挺立风中而不倒、历经严寒而不凋，自喻高洁、坚贞的情怀，在自勉中也勉励从弟做一个坚强不屈的人。(意近即可)

(三)

18、(1)代词，它，指知识。

(2)生气，恼怒。

(3)自我检查、反省。

(4)同“又”，用于整数和零数之间。

19．(1)有志同道合的人从远方来，不是很快乐吗？

(2)温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以成为老师了。

20．忠信习品德(道德)

21．示例：温故而知新，可以为师矣。启发：学完知识要及时复习，这样，才能对学过的知识有更深的理解。

（四）

22、本指能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。（意对即可）

解析:“望其项背”是指能够望见别人的颈项和背脊。这句话是说，“我”之前难以赶上学校里的很多长跑健将，但现在“我”竟然能够一个个超越他们，因此，“望其项背”在这里的意思是赶得上或比得上。

23、①在各地报刊上发表了600多万字的文章

②每天都能吃上白面饼做得很成功

③资产过千万

④只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。（或：你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸。或：人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。）

解析:只要认真读原文，选取相关信息即可。第五段中“就这样，我写着写着”，“在各地报刊上发表了600多万字的文章”由此可完成第一空。第六段中“生意做得很成功，资产过千万”的朋友小时候的梦想却是“如果每天都能吃上白面饼，这辈子就值了”，今昔对比得出第二、三个空的答案。最后的结论从第七、八段的议论句可以得出来：