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职业生涯规划书
石浩杰时间：2024.11.21
目录
CONTENTS
01一、自我认知
02二、职业认知
03三、职业定位
04四、计划实施
05五、评估与调整
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01
一、自我认知
职业能力
01
专业技能自学能力一般，能掌握专业知识并应用于实践。
05
感知能力对周围的人和事敏感，对新事物有敏锐的感知能力，但需要提高准确度。
02
沟通能力不善于与人沟通，需要进一步提高。
06
英语水平目前水平较差，需要通过学习提高。
03
组织能力具有组织经验，亲和力和凝聚力强，但需要完善和提高。
07
计算机应用掌握基本网络技术和办公软件。
04
人际技能人际关系良好，善于换位思考，协调沟通能力强。
08
表达能力书面和口头表达能力能满足自身需求，不太能流畅表达思想。
个人特质
01
优点耐心、有条理、责任心强、积极主动。
02
缺点不善于随机应变、自我意识过强、情绪化、做事方
式欠灵活、考虑问题不全面、处理问题不果断。
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二、职业认知
学校环境分析
02学习氛围大学生活丰富多彩，提供了展示个性
02
学习氛围大学生活丰富多彩，提供了展示个性和特长的舞台。
学校概况宿州学院学习氛围浓厚，师资队伍优秀,学习条件优越。
社会环境分析
01
就业形势毕业生人数增加，就业形势严峻，需要提升自身能力。
02
国家政策鼓励毕业生到基层就业，简化创业手续，降低创业门槛。
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三、职业定位
SWOT分析
机会社会对人才的需求增大，更广阔的就业机会。优势沟通能力良好，学习能力较强，精力旺盛，
机会社会对人才的需求增大，更广阔的就业机会。
劣势知识面不广，专业基础知识不够扎实，社会经验缺乏，做事考虑不够全面。威胁高校扩招，新竞争者数量增加，社会对人
劣势知识面不广，专业基础知识不够扎实，社会经验缺乏，做事考虑不够全面。
职业目标
8
02
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01
职业发展策略进入公司从事相关的工
作。职业目标将来从事管理类事业职业发展路线走物业管理方向
作。
职业目标将来从事管理类事业
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四、计划实施
大学生涯行动计划
大一加强物业管理知识的学习与深化，尽快适应大学的生活环境，加强与班级和同学的交流和沟通，增加在社团里的投入精力，争取加入中国※※※,选择一门对今后教学有益的学科进行辅修。
大二继续学习余下的专业课程，并把所有的课程联系起来比较，做一个系统的剖析，从中提取我们这一专业所学知识的精华，抓住其中我们最擅长的一项，刻苦钻研。课余时间，可以参加有关专业相联系的社会实践。
大三通过大学英语六级考试，努力学习物业管理专业核心课程，多阅读与专业有关的读物和信息。充实自己的知识面。
大四做好长期撰写毕业论文的准备，努力寻找实习的机会，合理的选择所要进行实习的学校，结合自己的专业实际，增加实战经验，为自己的档案再添一份光彩。提高职业技能和职业素养。毕业时当选优秀毕业生的称号。认真完善简历，多参加校内外的招聘活动，签约好的工作单位。同时为考研做最后的冲刺。
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05
五、评估与调整
评估的内容
01020304
职业路径评估：是否需要调整发职业目标评估：是否需要重新选实施策略评估：是否需要改变行个人、家庭、经济状况以及机遇、
展方向?择职业?动策略?意外情况的及时评估。
评估的时间
大方向的总体规划半年到一年评估一次(大学期间每学期评估一次），工作之后每年反思一次。
规划实施过程中，将定期半年评估规划，或者出现特殊情况时，随时评估并进行相应的调整。
评估的原则
HTML
OOe
●C++幸
●
C++
01
针对性原则：针对职业发展状况
02
实事求是原则：结合自身的实际情况
03
特殊性原则：特殊情况特殊对待04
阶段性原则：适时调整阶段计划05
完整性原则：结合整体、完善计划
谢谢大家
石浩杰时间：2024.11.21
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