幼儿园小班语言《聪明的乌龟》说课稿.pdf

幼儿园小班语言《聪明的乌龟》说课稿.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

幼儿园小班语言《聪明的乌龟》说课稿

一、教学目标:

1.理解故事的内容,感受故事的情感。

2.能够模仿、朗读、抒发故事情感并初步理解生词。

3.能简单描述故事情节并用口语表达。

二、教学重点及难点:

1.理解故事的内容,感受故事的情感。

2.记忆及朗读故事中的词语及句子。

3.辅助学生学习故事中生词,正确运用生词。

三、教学过程:

A.导入(5分钟)

1.歌曲“让我们一起笑”为教学热身。

2.让学生谈论关于动物的日常知识,如一只龟能会什么?

B.讲述故事(20分钟)

1.学生决定故事的主题是“聪明”。老师展示故事主题的图片,

并解释故事的开头及结尾。

2.朗读故事。教师可自己,也可让学生来朗读。

3.故事过程中,老师可适时及时道出注重及阐述重点,如生词、

情感等。

4.教师可引导学生回顾故事,找出故事的段落及重点。

C.生词讲解(15分钟)

1.详细介绍生词的含义及用法,并与故事中的句子结合展示。

2.运用师生互动,增加学生的思考与交流。

D.情感习得(10分钟)

1.老师可以设计问题或场景,引领和帮助孩子产生对故事情感

的理解和认知。

2.学生可以根据自己的感受,绘制相关情景图,或根据自己的

感情模仿故事中的角色,帮助他们更好的理解故事情感。

E.巩固及延伸(10分钟)

1.通过交流、朗读、再学习、提问等方式,加强学生对故事内

容的理解。

2.教师可适时设计一些延伸阅读、听写口述、重点词汇、角色

模仿等游戏,让学生通过游戏加深记忆、扩展思维。

四、板书设计:

聪明的乌龟

五、反思:

此教学设计是一次“输入—加工—输出”的过程,时长为50分

钟。在教学过程中,我们通过音乐热身,故事朗诵等方式,让

孩子对于故事的主题和情节有一个初步的认识,同时在故事的

过程中,通过朗诵,生词的讲解和引导孩子产生情感和记忆等

方式,让孩子更好的理解故事主题和情感,同时加深对故事的

记忆。此教学过程也可以扩展成故事主题相关的阅读、听写、

模仿游戏等方式。反思发现在教学过程中,渴望孩子积极参与

及表现出更大的学习热情,需要老师不断地创新及引导孩子,

同时鼓励和表扬孩子在学习中的积极表现和热情。六、教学方

法:

1.朗诵故事法:通过朗读故事,让学生理解故事情节,同时培

养学生口语表达能力。

2.生词讲解法:通过讲解生词的含义及用法,让学生更好地理

解故事中生词的使用。

3.师生互动法:通过师生互动来激发学生的学习兴趣,促进学

生在故事中的学习效果。

七、教学资源:

1.故事绘本:《聪明的乌龟》。

2.多媒体设备:投影仪、音响设备。

3.教学卡片:包含故事中的重点词汇及句子。

八、教学评价方式:

1.观察学生对于故事的正确理解程度以及对于生词和情感的表

达能力。

2.通过口语表达、朗读、角色模仿、问答等方式来考核学生的

学习效果。

3.通过对学生的作业评分、课堂表现以及学生动手实践等方式

来评价学生在此次教学过程中的学习情况。

九、教学期望:

通过教学,希望能够让学生通过故事,理解主题,增强语言能

力的同时,培养学生的情感认知能力,提高学生对于语言学习

的积极性和主动性,从而进一步提高学生的综合素质。

十、教学建议:

通过给学生讲故事、生词解释、情感习得、巩固及延伸等环节,

让学生全方位的接触、理解、领悟故事中的内容,同时教师也

可以根据不同的故事和学生的实际情况,灵活选择和调整教学

方法和流程,从而更好地促进学生的学习效果。

总之,对于幼儿园小班的语言教学来说,通过讲故事、朗读、

生词讲解和情感习得等方式,不仅可以帮助孩子学习语言,还

可以培养孩子的情感认知能力、发展孩子的综合素质,从而帮

助孩子更好地适应幼儿园生活,为未来的学习和生活奠定坚实

的基础。

您可能关注的文档

文档评论(0)

177****7360 + 关注
官方认证
内容提供者

中专学生

认证主体宁夏三科果农牧科技有限公司
IP属地宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
91640500MABW4P8P13

1亿VIP精品文档

相关文档