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小学六年级学生秋季开学典礼发言稿.pdf

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2014年秋季开学典礼小学六年级学生发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

金色九月,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里,

请允许我向老师们、同学们送上最诚挚的问候,向五年级的弟弟妹妹们表示最热烈的

欢迎!

学期开始,我就是一名小学毕业班的学生了。明年六月,我们六年级学生将迈过人生

第一道坎,参加小学升初中的考试,第一次承受毕业升学的压力,踏上人生的又一个

新的征程。现在,面对眼前的这个新学期,我们应该怎样加倍努力,搞好自己的学习

呢?

习之道,贵在用心。心字有三点,我也有三点,与小伙伴们共享。

一点:学习要有整体计划。

像远航出海的轮船,出发前都要制定一份导航图一样,制定学习计划就是制定我们学

习上的导航图。每个人可以根据自己的实际情况,制定一份新学年的导航图,有了它,

我们就可以减少学习上的盲目性,扬长避短,提高学习效率,全面发展自己的特长。

让我们都来制定一份学习计划吧,并且,我们比一比,谁的计划更科学。期末时,再

看一看,谁的收获更丰富!

二点:要勤学。陶行知爷爷早就告诉我们:学问学问,既学又问,又学又问,真正聪

明。其中的学,我的理解就是勤学。勤学不仅表现为上课仔细听讲,认真完成作业,

更主要的是指学习的自觉性。有了学习的自觉性,你就会感到时时要学习,处处能学

习,你自然就成了勤学的榜样。只有勤学,才能丰富自己的知识,提高自己的能力。

学和好问是一对亲兄弟。谁也离不开谁。我要说的第三点正是好问。勤学的你肯定接

触很多未知的东西,要搞清楚它们,除了老师的指导,自己动手外,还有很多内容需

要虚心求教才行。不懂就问,才能进步。好问,我认为不一定专问老师。三人行,必

有我师,古人的话很有道理。好问,能使我们取长补短,共同进步;好问,让我们既

增加知识,又增进友谊!

学好问是学习进步的阶梯。同学们,还等待什么呢?新的学期,让我们带上导航图,

踩着这个阶梯,向着心中的高度迈步吧!

后,衷心祝愿老师们在新学期里工作顺利,身体健康,心想事成。祝愿同学们在新的

起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,取得更好的成绩!

谢大家!

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