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小学生暑假社会实践活动报告范文(5篇)

小学生暑假社会实践活动报告范文篇1

草长莺飞,春日融融,4月8日,小学部五年级全体师生趁着

这美好春光,满怀激情地来到了攸县网岭罗家坪实践基地开展

“走进农家”社会实践活动。此次活动以“在实践中体验,在体

验中成长”为主题,旨在通过实践活动拓宽学生的视野,丰富学

生的生活体验,培养学生良好的组织纪律性和团队合作精神,提

高学生独立自主的能力。精彩而短暂的三天,在孩子们的心灵深

处,接受了一场场自理自立、团结协作、文明守纪、感恩回馈的

锻炼和考验,为他们美丽无忧的童年留下了久远而深长的记忆。

现对本次活动总结如下:

一、目的明确,准备周到细致。

为了做好这次社会实践活动,学部王主任亲自和实践基地商

讨活动事宜,经过多次协商后,与学生处、少先队、年级组一道

制定了详细可行的活动方案,并赢得了学部家长委员会的鼎力支

持和积极参与,下发了《致家长的一封信》,让全体学生及家长都

明确了这次社会实践活动的目的、意义和要求。

活动前,学部召开师生大会,强调了此次活动的目的、纪律,

进行了活动安全教育。各班主任及带班老师下到班级,根据学生

性别、性格等特点分成十人小组,每组选出一位组织能力强的学

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生担任组长,并对每一项活动提出了具体的注意事项,从安全到

纪律到礼仪,细致到如何与农户打招呼,共同进餐……大家思想

上的重视,是本次活动得以圆满完成的首要前提。

二、加强管理,恪尽职守为范

进入营地,虽然学生们都被农户接到家中,并配有专职的辅

导员,每日活动安排得合理、有序,但我们仍然不敢大意,所有

的带班老师与学生一道住进农家。

每天清晨6:00,老师们就和学生一起早早起床,整理内务,

和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。晨曦中,师生修长的身影,

路旁新耕的田地,碧绿的菜畦,各色的野花组成的一幅美妙的图

画。晚上,等到学生就寝后,老师们才结束一天的工作,让自己

放松下来。

年轻的陈琳老师对学生的指导耐心细致,手把手地教孩子们

洗衣,整理内务,炒菜,师生其乐融融的情景,让农户们啧啧称

赞。因为一个班级的学生入住到了好几个农户家,为了更全面地

了解学生状况,老师们得不停地穿梭于各农户家中。年近六十的

唐利兰老师也跟着老师们一起奔波,不慎摔了一跤,闪了腰,伤

了脚踝,但她一声不吭,贴上药,又和大家一起工作。曾喜云和

张小兰老师为了照料生病的学生,一夜都没睡好觉。学部王主任

更是亲自督阵,和孩子们一起劳动,一起开展活动。每次活动前,

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王主任都要对师生提出相关要求,活动后及时进行小结,表扬先

进,指正不足,使每次活动都开展得有声有色,取得实效。

三、活动多样,精彩学农生活

本次活动的目的并不只是单纯地看看农村、感受农家生活,

更重要的是让学生零距离地亲近自然,接触生活,锻炼自理能力,

培养集体合作的精神和班级荣誉感。鉴于此,我们安排了丰富多

样的活动:参观农户,干农活、河滩野炊、拔河比赛、听犯人现身

说法,联欢晚会,参观酒埠江地质公园博物馆……

4月8日下午,同学们来到了网岭监狱大礼堂,两名服刑犯

人现身说法,讲述了他们是如何走上犯罪道路的经历,所有的同

学都侧耳倾听着,心灵受到了莫大的震撼。晚上,我校师生与罗

家坪艺术中心及网岭中心完小一起在基地中心联欢。基地中心为

我们带来了极具风情的印度舞蹈,网岭中心完小的同学也为我们

献上了精彩的朗诵,我们的学生也充分展示了自己的才艺,有唱

歌的,有跳舞的,有演小品的,有拉小提琴的,还有表演跆拳道

的。最后,联欢晚会在一个气氛热烈的猜词游戏中圆满结束。

第二天早晨,同学们亲自动手做起了早餐,有的是包饺子,

有的是煮面条,有的是做包子,品尝着自己做的早餐,孩子们心

底美滋滋的!上午,学生们到农户菜地了解作物的栽培及生长过程,

还采摘了蔬菜。有的小组还采摘了艾叶,伴上了糯米,做起了攸

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县特产——艾叶糌,虽然蒸出来的样子不怎么好看,但味道还挺

不错的!下午三点半,同学们带着锅碗瓢盆,排着整齐的队伍去河

边野炊。21个小组在河滩一字排开,一声令下,比赛开始。打灶

的,准备柴火的,打水的,洗锅

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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