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4把铁路修到拉萨去之教材分析

一、教材解读

1．课文简说。

这是一篇充满了昂扬向上的精神和英雄气概的文章。文章记叙了在高寒缺

氧,自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的情况下,西部

建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题,攻克了国际性技术难

关,创下了世界铁路建设奇迹,那就是当今世界上海拔最高的隧道──

风火山隧道贯穿的经过。文章条理清楚,数据详实,字里行间包含着对西

部建设者智慧与力量、吃苦奉献精神的歌颂。

这篇通讯字里行间洋溢着浓郁的抒情色彩。作者主要采用这样几种抒情方

法：一是直抒胸臆,通过8个感情色彩强烈的感慨句,充分表达了筑路大

军的信心与决心以及所遇困难的严峻以及克服困难和取得胜利的喜悦之

情。二是运用恰当的比喻,如,“铁龙〞“下马威〞“逞凶一时的冻土〞

“巨大的拦路虎〞,更加突出了建设者的豪情壮志。三是语言直白简洁,

有很强的节奏感,字里行间充溢着乐观情怀。

这是一篇略读课文,选编这篇课文的意图,一是引导学生把握课文的主

要内容,联系上下文体会含义深刻的句子,进一步提高阅读能力；二是使

学生感受到建设者们身上无私奉献、乐观向上和科学创新的精神,在脑海

中留下鲜明深刻的印象；三是对西部大开发有更多的了解。

教学本文的重点是把握主要内容,弄清建设者们是如何克服复杂冰冻土

层、恶劣天气和极度缺氧这些困难的,并从中受到感染。难点是修建风火

山隧道中的施工困难及科技攻关的方法。

2．词句解析。

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(1)对句子的理解。

①把铁路修到拉萨去!

这句话既是课文的题目,又在文中一咏三叹,反复出现了四次。这个简短

有力的句子,铿锵有力,掷地有声,既是筑路大军的誓词,也是作者行

文的线索。

要在青藏高原修铁路,让火车开到拉萨,当时国内外都是一片质疑声。而

这句朴素无华的话语充满着信心与决心,在文中的四次出现均使用了感

慨号,充分反映了建设者们排除万难、不达目的不罢休的执著精神。这句

话在开工前、遇到困难和克服困难时反复出现,在文中前呼后应,与尾句

“拉萨已经遥遥在望〞形成一条穿珠的彩线。

②一条长长的“铁龙〞,从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步,跨

过巍峨的昆仑山,将通过这里,越过“世界屋脊〞青藏高原,到达雪域

圣城──拉萨。这就是西部大开发的标志性工程青藏铁路,这就是造福广

阔人民的青藏铁路。

建设青藏铁路是党中央和国务院在新世纪之初作出的战略决策,是西部

大开发的标志性工程,对加快东西部沟通往来和青藏两省区的经济、社会

开展,增进民族团结,造福各族人民具有重要意义。

③难怪一些西方媒体预言：中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本

不可能的事!

“根本不可能〞意思是这样的隧道绝无打通的希望。结合全文可以知道在

海拔4905米的风火山上,冻土层、冰岩都是“世界级〞难题,需要先进

的科学技术,难怪西方媒体如此预言。这句话更加强调了工程艰巨、要求

很高、难度很大,衬托出了西部建设者们的勇敢、实干与创新精神。

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④风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来一个下马威!

“狰狞〞,面目凶恶的样子。“下马威〞一开始就向对方显示威势。文中

指刚开工时,就遇到控制温度的难题：温度太低,混凝土无法凝固；增温

那么洞壁遇热融化,造成洞壁塌滑。这些困难,都属于世界级难题。

(2)对词语的理解。

银装素裹：素,没有染色的。裹,包,缠。从上到下没有一点彩色,非常

素洁。文中指风火山被冰雪覆盖的样子。

七零八落：形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。

文中指保温大棚被狂风破坏而零乱不堪的场面。

不翼而飞：形容东西突然丧失。文中指风火山上的天气极其恶劣,狂风能

将屋顶的铁皮瓦刮走。

劈头盖脸：从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。文中指气候恶劣,

不给人们任何预防和躲避时间,一场冰雹就突如其来地袭击了筑路大军。

杯水车薪：比喻无济于事,解决不了问题。文中指风火山海拔高,氧气含

量不到平原的一半,氧气瓶所提供的氧气满足不了人正常的生理需要。筑

路大军的生命面临严重威胁。

废寝忘食：顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容勤奋专心。文中指科技人员夜

以继日地实验、攻关,为攻克世界级难题勤奋