英语教案-Welcomebacktoschool第一课时.pdfVIP

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英语教案-Welcomebacktoschool第一

课时

Unit1Welcomebacktoschool句型:Wehavea

newfriendtoday。I’mfromAmercia。词汇:welcome,

America,Canada,ChinaWelcome的发音。

1.准备Amy,Mike和Bailing的头饰。2.教材相配

套的教学课件[Unit1Let’stalk]3.教材相配套

的教学录音带(一)热身/复习(Warm-up/Revision)

1.复习第一册所学歌曲“Hello”。[使用第一册Let’ssing/A

部分配套录音带]2.对话练习:教师:Hello,A。学

生:Hello,teacher。教师:Welcomebacktoschool。

Nicetoseeyouagain。学生:Nicetoseeyou,too。

请一些学生做此对话练习,由教师和一名学生来做,过渡到

由两名学生来做。(二)呈现新课(Presentation)

1.师生问侯:教师:Goodmorning,boysandgirls。

学生:Goodmorningteacher。教师:I’mMissHe。

I’mfromChina。(手中举起中国国旗)Andyou?鼓励

学生说出:I’m…I’mfromChina。2.让更多的学

生进行自我介绍:I’m…I’mfrom…3.教师:Class,

wehaveanewfriendtoday。让学生观看教学课件。[使

用Let’stalkA动画课件]教师反复点击对话框中的句子,

学生跟读模仿。4.教师问:What’sthegirl’sname?

(Amy)IsshefromChina?(No)WhatdoesAmysay?

让学生模仿Amy说出:Hi!I’mAmy。I’mfromAmerica。

学生说完此句后,教师说:Amy!Welcome。5.教师解

释并教读单词:welcome6.让学生表演课文对话,以小

组为单位进行竞赛。7.用手中的国旗做提示,教读学

习单词China,America,Canada以及句型I’mfrom…

8.让学生戴上头饰分别扮演Amy,BaiLing和Mike上台

做自我介绍。(三)趣味操练(Practice)1.Pass

theballoon。游戏规则:6-8人一组围坐成圈,每组发一

个气球。谁拿到气球谁就要用英语进行自我介绍。如:游戏

开始时,一人拿着气球说:I’mTom。I’mfromChina。

然后把气球随便传给另一个人,拿到气球的人要继续游戏。

(注:在这个游戏中,可以把自己当成其他国家的人。)

2.在Let’stalk的基础上,自编对话并表演。A:(指

着B)Ihaveanewfriend。B:(起立)Hi,Iam…I

amfrom…

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