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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

《环境噪声控制工程》课程教学指导

一、本课程的性质、目的

本课程是环境工程专业学生的专业必修课程,其目的在于使学生了解并掌握环境声学的

基础理论,噪声控制的根本原理及方法,掌握环境噪声测试的根本知识及技能,为从事环境噪声

污染治理奠定必要的理论基础。

二、本课程的教学重点

本课程的教学应着重立足于：

1、掌握声学的基础知识。声学的基础知识包括：声波的产生、描述声波的根本物理量、声

波的根本类型、声波的叠加、声波的反射、透射和衍射等。噪声污染控制所针对的三个环节：

声源、传播途径和受主都和声波的特性密切相关。只有在掌握声学根本知识的基础上,才能展开

对噪声污染控制原理及技术的教学。

2、掌握环境噪声测试、监测及控制的根本方法。包括环境噪声测量中常用的一些仪器设备

和相关方法,各种噪声的监测方法,噪声控制的根本原则和根本程序以及实际工程中常用的几种

控制方法。明确各种方法的特点和使用环境。

3、掌握环境噪声影响评价的工作程序和内容。能运用各种方法,采用系统分析法从

区域整体出发,进行环境噪声污染综合治理,并寻求解决问题的最正确方案。此外,还应了解我国

目前的环境噪声法规和环境噪声标准。

三、本课程教学中应注意的问题

鉴于本课程的理论性与实际应用性联系甚密的特点及其内容体系的不断更新等特点,本

课程的教学过程中应该注意：

1、注重声学基础知识的掌握,在此基础上展开对环境噪声控制根本原理及方法的教学；

2、除教材提供的教学内容外,适当介绍当前国内外的一些新技术；

3、应多用教学案例与课程教学内容密切结合,增加学生的可接受性和兴趣。

四、本课程的教学目的

通过本课程所有教学环节,应使学生：

1、掌握声学的基础知识。包括：声波的产生、描述声波的根本物理量、声波的根本类型、

声波的叠加、声波的反射、透射和衍射等。

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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

2、掌握环境噪声测试、监测及控制的根本方法。包括环境噪声测量中常用的一些仪器设备

和相关方法,各种噪声的监测方法,噪声控制的根本原则和根本程序以及实际工程中常用的几种

控制方法。明确各种方法的特点和使用环境。

3、掌握环境噪声影响评价的工作程序和内容。能运用各种方法,采用系统分析法从区域整

体出发,进行环境噪声污染综合治理,并寻求解决问题的最正确方案。

五、本课程采用的教学方法

本课程的主要理论、技术和方法等主要内容可采用课堂讲授（多媒体）方法,结合参观、实

践的教学。

六、课程教学资料

教材：

1、《环境噪声控制工程》,洪宗辉,高教出版社,2002年。

参考书：

1、《环境噪声控制》,李家华主编,冶金工业出版社,2003年。

2、《环境声学与噪声控制》,潘仲麟主编,杭州大学出版社,1997年。

3、《环境声学基础》,孙广荣主编,南京大学出版社,1995年。

4、《环境工程手册》,郑长聚主编,高教出版社,2000年。

期刊：

1、《环境工程》

2、《环境污染与防治》

3、《噪声与振动控制》

七、成绩评定