有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共182页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
一年级语文下册电子表格教案
课题春雨沙沙E-time月日
分课时总课时ET课时
1、观察图画，了解画面的意思，明确交际内容。
教学
2、观察春天里大自然的变化，说一说自己的所见所闻。
目标
3、培养留心观察周围事物的习惯。
1、观察春天里大自然的变化，说说自己的所见所闻。
重点难点
2、把自己的所见所闻说清楚。
教学准备多媒体课件。
教学程序设计
（一）激发兴趣，导入交际
1、猜谜语：千条线，万条线，掉在河里看不见。
小朋友，你们猜一猜这是什么？（雨）
2、我们管春天的雨叫什么（春雨）
3、你们喜欢春雨吗？想不想把你看到过的春雨说一说？
4、学生各抒己见。
（1）克雨中树叶的颜色很绿，花儿很鲜艳。
（2）春雨过后空气非常清新。
（3）鸟儿们都非常高兴，叽叽喳喳叫个不停。
5、评出说得最好的，并说说好在哪里。
（二）创设情境，深化交际
1、多媒体展示《春雨沙沙》的画面。
2、请小朋友展开丰富的想象：鸟儿们在争论什么问题？猜猜看，它们为什么这么说呢？
（1）它们站在树枝上叽叽喳喳的，可能在争论：“春雨到底是什么颜色呢？”燕子说
春雨是绿色的，因为它看到远处的青山是绿色的。黄莺说春雨是黄色的，因为它看到油菜花
是黄澄澄的，麻雀说春雨是红色的，因为它看到满树的桃花是红色的。而小白鸽认为它们说
的都不对。
（2）它们可能是说：“春雨为什么这样细？”
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
……（提倡多种意见）
（3）小组讨论：鸟儿们谁说得对？为什么？
3、你认为春雨是什么颜色的？
（1）组内交流。
（2）角色表演：先把各组观点不同的学生代表模拟表演鸟儿们的一场“争论”。
（3）组织个性化评议：谁说得最流畅？谁说得最有感情？谁的表达最有说服力?……
（三）多种形式，训练表达
1、多媒体课件展示春雨后大自然美丽的景象。
2、巧设句型，引导学生把自己所见所感说清楚。
3、以小组为单位，选择自己喜欢的彩笔画春天。
4、介绍各组的春景图。
（四）课堂总结，布置作业。
与家里人讨论讨论：春天是什么颜色的？
板
书
设
计
教
学
反
思
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
课题1春天E-time月日
分课时总课时ET课时
1、认识10个生字，其中会写“春、色、红、桃、雷、青、池”7个字。
教学
2、有感情地朗读课文，背诵课文。
目标
3、理解课文内容，感受春天迷人的景色，感受课文语言的魅力。
1、掌握7个生字的音、形、义。有感情地朗读课文。
重点难点
2、感受课文的评
文档评论（0）