2024年人教版选修1生物上册阶段测试试卷411.doc

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2024年人教版选修1生物上册阶段测试试卷411

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题,共10分)

1、下列有关分解尿素的细菌,说法正确的是()

A.尿素固体培养基的平板中只有少量肉眼可见的菌体

B.筛选分解尿素的细菌时,培养基中唯一的营养物质是尿素

C.加有酚红的尿素培养基,兼有选择与鉴别目标菌种的功能

D.脲酶需要经过内质网和高尔基体的加工后才具有生物学活性

2、垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法,处理生活垃圾的有效方法之一是利用微生物对其进行降解,下图表示的是筛选高效降解淀粉菌种的过程。相关叙述正确的是()

A.配制培养基时可以向培养基中加抗生素,以达到抑制杂菌生长的目的

B.培养皿、培养瓶可以进行干热灭菌,培养基只能进行湿热灭菌

C.选择培养基的唯一碳源为淀粉,在培养基上长出的菌落就是能分解淀粉的菌

D.菌落②比菌落①形成的透明圈大,所以菌落②分解淀粉的能力一定大于菌落①

3、图甲是果酒和果醋发酵的装置图;图乙是果酒和果醋制作过程中发生的物质变化。下列叙述不正确的是()

A.用甲装置制作果酒时,加入酵母菌后,一直关紧阀a,适时打开阀b几秒钟

B.用甲装置制作果醋时,阀a要关闭,阀b要持续打开

C.乙图中过程②只能发生在缺氧条件下

D.过程③和④都需要氧气的参与

4、如图表示利用葡萄汁进行发酵时可能发生的物质变化。下列有关叙述错误的是()

A.过程③④⑤都需要O2参与

B.糖源充足时醋酸菌可以直接发生过程⑤

C.过程②④所需要的最适温度相同

D.酵母菌发生过程①②的场所相同

5、为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响;某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA,配制成四种培养基(见下表),灭菌后分别接种数量相同;生长状态一致、消毒后的茎尖外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计再生丛芽外植体的比率(m),以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n),结果如下表。下列表述正确的是()

培养基编号

浓度/mg·L-1

n/个

n/个

IAA

IAA

1

0.5

0

76.7

3.1

2

77.4

6.1

6.1

3

66.7

5.3

5.3

4

60.0

5.0

5.0

A.该实验证明了6-BA对菊花茎尖外植体再生丛芽没有影响

B.1号培养基不利于试管苗生根,2号培养基利于形成丛生芽

C.茎尖能形成丛生苗而不是单株苗的原因是离体和充足的营养条件

D.实验的自变量是激素的种类和比例,因变量是丛芽的数量和生长状态

评卷人

得分

二、多选题(共6题,共12分)

6、分析图内某种洗衣液盒上的资料;理解正确的是()

A.这种洗衣液较易清除衣服上的蛋清污渍

B.在60℃以上的水中,蛋白酶会失去活性

C.这种洗衣液对衣服上油渍也能较易清除

D.该洗衣液不适合洗涤丝绸面料衣物

7、当培养基中同时含有葡萄糖和乳糖时;通常情况下,大肠杆菌利用糖的顺序及生长曲线如右图所示。相关分析正确的是()

A.葡萄糖和乳糖都可作为大肠杆菌的碳源

B.大肠杆菌优先利用葡萄糖的根本原因是它能进行有氧呼吸

C.5小时左右生长停滞可能与细胞中缺乏乳糖分解酶有关

D.大肠杆菌由利用葡萄糖转变为利用乳糖的原因是乳糖诱导发生了基因突变

8、高温淀粉酶在工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选出了能高效生产高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如下图所示。下列叙述错误的是()

A.过程①是对菌液进行稀释,过程②的接种方法是平板划线法

B.1号培养基属于选择培养基,以淀粉作为唯一碳源

C.1号、II号培养基的配制和灭菌时,应先进行灭菌再调节pH

D.应从1号培养基挑出透明圈大的菌落,接种到II号培养基上

9、金黄色葡萄球菌(SAU)是细菌性肺炎的病原体之一,A、B、C、D四种抗生素均可治疗SAU引起的肺炎,为选出最佳疗效的抗生素,研究者将分别含等剂量抗生素A、B、C、D的四张大小相同的滤纸片a、b、c、d置于SAU均匀分布的平板培养基上,在适宜条件下培养48h,结果如图。下列叙述错误的是()

A.可采用干热灭菌的方法对该实验使用的培养皿进行灭菌

B.抗生素D治疗SAU感染的效果最好

C.接种涂布后的培养培养皿正向放置于37°C的恒温箱中培养

D.滤纸片b周围抑菌圈中出现一个菌落,可能是形成该菌落的SAU发生了基因突变

10、下列关于中学“腐乳的制作”实

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