小学二年级语文上册古诗文复习题及答案.doc

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专项部分古诗文

一、在括号里填上表示数字的词语。

1、飞流直下()千尺,疑是银河落()天。

2、不解藏踪迹,浮萍()道开。

3、()川东到海,何时复西归。

4、危楼高()尺,手可摘星辰。

二、请在括号里填上表示动植物的词语。Kb1.Com

1、小娃撑小艇,偷采()回。

2、天苍苍,野茫茫,风吹草低见()。

3、墙角数枝(),凌寒独自开。

4、夜深知雪重,时闻折()声。

5、锄()日当午,汗滴()下土。

三、连一连。

天似穹庐,笼盖四野。《夜宿山寺》李白

不解藏踪迹,浮萍一道开。《长歌行》李绅

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。《敕勒歌》白居易

少壮不努力,老大徒伤悲。《池上》汉乐府

不敢高声语,恐惊天上人。《锄禾》北朝民歌

四、将诗中的词和它的正确解释连起来。

遥望暗香低苍苍讶

茫茫灰白色从远处看幽香奇怪

五、根据意思写诗句。

1、远远看已知道那不是雪,因为有一阵阵清香飘来。

2、这才知道夜间下了一场大雪,雪下得则大,不时听到院落里的竹子被雪压折的声响。

3、阴山脚下啊,有个敕勒族生活的大平原。

4、我不敢大声说话,恐怕惊动天上的神仙。

六、诗文直通车。(填空)

1、《夜雪》这诗是()朝诗人()写的,从诗中“()”这句话可以体会到雪下得很大。XkB1.com

2、《梅花》是()朝的诗人()的作品。诗歌写出了梅花的三个特点:一是(),二是(),三是()。

3、如果你的一位好朋友非常喜欢玩,不喜欢学习,你会用(),()这一句诗来劝他努力学习。

4、我看到了一个人把一小块吃剩的馒头丢在路边,我会用诗句(),()来告诫他粮食来之不易,我们要节约粮食。

5、()描绘了敕勒川大草原的美丽风光,歌颂了()。

七、给下面的图画配诗。

八、读古诗,回答问题。

(一)望庐山瀑布

紫烟,。

,疑是。

把诗句补充完整。

2、《望庐山瀑布》是()代诗人()的作品。诗中的首句,巧妙地运用()的名字,将蒙蒙的()形象地比喻为从香炉中升起的()。整首诗采用()的方法写出庐山瀑布的(),表达了诗人()。

(二)咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1、诗中哪两句写的是作者的想象。新课标第一网

2、仔细想想诗中描绘了一幅怎样的画面呢?请写下来。

3、在正确的答案后面打“√”。

A、这首诗主要是赞美柳树。()

B、这首诗借赞美嫩绿多姿的柳树来赞美春天,歌颂春风给大地带来了一派生机。()

C、这首诗主要是表现了柳树叶子的细,象一把把剪刀似的。()

九、古诗游乐园。小朋友,你还会背哪些古诗,默写两首吧。

参考答案

一、1、三九2、一3、百4、百

二、1、白莲2、牛羊3、梅4、竹5、禾禾

三、

天似穹庐,笼盖四野。夜宿山寺李白

不解藏踪迹,浮萍一道开。长歌行李绅

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。敕勒歌白居易

少壮

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