初一测试(A) 1_原创精品文档.pdfVIP

初一生物试题（A卷）

说明：

1、同学们参加诊断检测的主要目的在于及时了解自己的学习情况，便于及时调整自

己的学习策略和学习方法，为同学们的可持续学习打好基础。

2、本诊断检测试题共两个大题，满分100分，检测时间60分钟。

3、等级转换方式：100—90分为A等，89—80分为B等，79—70分为C等，69

—60分为D等，60分以下为E等。

（诊断检测成绩只通知到学生本人或学生家长，不得以任何形式公布或公开）

题号一二总成绩等级

成绩

得分

一、选择题：（每小题只有一个正确选项，请将答案填在下面表

评卷人

格中，每题2分，共50分）

题号12345678910111213

答案

题号141516171819202122232425

答案

1．下列说法正确的是：

A．地球上的生物资源取之不尽、用之不竭

B．合理利用生物学知识可以提高作物产量

C．生物学就是研究植物和动物，与环境科学无关

D．学好生物学只需看看、背背课本就行了

2．我国著名遗传育种专家袁隆平培育的新型生物品种是

A．杂交水稻B．杂交小麦C．克隆羊D．转基因鲤鱼

3．在下列各组中都属于生物的一组是

A.含羞草、真菌、水B.珊瑚的外骨骼、病毒、小草

C.猫、蘑菇、细菌D.蝴蝶、小鸟、钟乳石

4．在东营黄河三角洲地区生活着芦苇、鱼、虾、蟹、贝、藻类等各种生物，下面是同学

们对这些生物共同特征的叙述，错误的是

A．都能生长和发育B．都能排出体内产生的废物

初一生物试题（A）第1页（共6页）

C．都是由细胞构成的D．都能自己制造有机物

5．下列各项科学探究活动方式中，不属于“调查”的是

A．我国的森林资源每五年清查一次

B．2000年我国进行了第五次人口普查

C．医生对全校学生患龋齿情况进行检查并统计

D．对照图片，找出马和驴在外形上的不同之处

6．某小组将他们调查的生物分类。他们将鲤鱼、金鱼、螃蟹、水藻等归为一类，而将松

树、画眉鸟、文竹、玫瑰等生物归为一类。请问他们是按照什么方法分类的？

A．按照这些生物的形态特征B．按照这些生物的用途

C．按照生物的数量D．按照这些生物的生活环境

7．人类的“立足点”是

A．大气圈B．水圈C．岩石圈D．生物圈的各个圈层

8．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是

A．生物影响环境B．生物适应环境

C．生物改变环境D．生物依赖环境

9．俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了

A.生物能影响环境B.生物能适应一定的环境

C.环境能影响生物的生存D.生物与环境可以相互影响

10．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，这主要描写何种生态因素对生物的影响

A．光照B．水分C．温度D．空气

11．海洋中，浅水处生活绿藻，稍深处生活褐藻，再深处生活红藻，海洋植物的这种分布

主要受哪一种因素的影响:

A．阳光B．海水的温