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特殊儿童学习能力与智能发展的联系分析教学研究课题报告
目录
一、特殊儿童学习能力与智能发展的联系分析教学研究开题报告
二、特殊儿童学习能力与智能发展的联系分析教学研究中期报告
三、特殊儿童学习能力与智能发展的联系分析教学研究结题报告
四、特殊儿童学习能力与智能发展的联系分析教学研究论文
特殊儿童学习能力与智能发展的联系分析教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着社会对特殊儿童教育重视程度的提高,特殊儿童的学习能力与智能发展问题逐渐成为教育研究的热点。特殊儿童是指由于生理、心理、智力等方面的原因,其在学习、生活、交往等方面存在障碍的儿童。这类儿童在我国教育体系中占有一定比例,关注他们的学习能力
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