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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
某年上海市中小学信息科技学业水
平等级考试(doc11页)
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时间：xxx
制作人：xxx
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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
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2005年上海市中小学信息科技学业水平等级考试
实施意见
根据沪教委基（2000）77号《关于进一步规范本市中小学学业水平等级考
试和理化生实验操作技能考试的意见》精神，根据《上海市中小学信息科技课程
标准（试用稿）》的要求，现将2005年上海市中小学信息科技学业水平等级考
试（以下简称：信息科技等级考试）的具体实施意见，安排如下：
一．改革要点
1．主要做法
根据信息科技《课程标准》的精神，对学生的学业评价实施过程评价与结果
评价相结合的做法。2005年信息科技学科全面推广全市统一的“上海市中小学
信息科技学业水平等级考试”与平时过程评价相结合的综合评价方式（《信息科
技学科过程性评价方案（试用稿）》见附件一）。为全面了解学生信息科技的学
习历程，全面反映学生信息科技课程的学业水平，2005年上海市中小学信息科
技学业水平等级考试成绩和过程性评价成绩各占50%，折算出综合评价成绩，综
合评价成绩分优秀、合格、不合格三等，并以此作为“上海市中小学信息科技学
业水平等级考试证书”的颁发依据。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
2．考试形式
一级（小学）、二级（初中）
采用上机考试形式，包括基础知识选择题部分和作品制作部分，采用全市统
一试卷，考试时间为60分钟，由各区组织分场考试。其中基础知识选择题部分
由计算机自动阅卷，作品制作部分由各区组织教师人工阅卷。
三级（高中）
采用书面考试形式，采用全市统一试卷（试卷内有部分试题根据教材版本不
同采用分叉形式），答题纸考试形式，考试时间为90分钟，全市统一时间考
试，各区县组织试场，市统一阅卷。
二．等级设置
信息科技等级考试制定三级（小学、初中、高中）二等（合格、优秀）的标
准。
一级（小学）、二级（初中）、三级（高中）等级考试的对象分别是在校已
修完小学、初中、高中信息科技课程的学生。
一级（小学）等级考试采取自愿报名的办法。二级（初中）、三级（高中）
等级考试为必考项目，考试成绩分别作为初中、高中毕业的依据之一。
三．考试时间：
2005年信息科技等级考试，统一安排5月28日（星期六）、5月29日（星
期日）两天举行。
级别考试时间考试形式
2005年5月28日（星期六），
一级（小学）采用上机考试的形式：
考试时间60分钟，分批进行。
1.基础知识的选择题部分；
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