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初中生自评与互评在学习中的应用研究教学研究课题报告
目录
一、初中生自评与互评在学习中的应用研究教学研究开题报告
二、初中生自评与互评在学习中的应用研究教学研究中期报告
三、初中生自评与互评在学习中的应用研究教学研究结题报告
四、初中生自评与互评在学习中的应用研究教学研究论文
初中生自评与互评在学习中的应用研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深入,初中教学方式也在不断更新与发展。自评与互评作为一种新型的教学评价方式,已经在我国基础教育中得到了广泛的应用。初中生自评与互评在学习中的应用研究,旨在探讨这一评价方式在初中教学中的实际效果,以及如何更好地发挥其在教学过程中的作用
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