《绪论心理的实质》课件.pptVIP

**************绪论心理学的定义基本定义绪论心理学是研究人类心理现象及其规律的科学。它探究人类的心理活动、心理过程和心理特征，以及这些心理因素在人与环境交互作用中的作用。核心内容绪论心理学主要关注人类的心理活动，包括感知、记忆、思维、情绪、意志、人格等。它探讨这些心理活动的机理、特点、发展规律以及与人类行为、社会交往、心理健康等方面的关系。绪论心理学的对象人类心理活动包括感知、记忆、思维、情感、意志等。这些活动构成了人类的内心世界。人类行为表现包括言语、表情、动作等。这些行为是心理活动的外部表现形式。人际关系和社会环境个体的心理活动和行为都受到人际关系和社会环境的影响，这些因素相互作用，塑造了人的心理特征。绪论心理学的任务揭示心理现象通过研究，揭示心理现象的本质，分析其发生发展规律。探究心理机理深入探究心理活动发生的机制和过程，包括认知、情感、意志等方面。阐明心理规律总结归纳心理活动的规律，为理解和预测人类行为提供科学依据。指导实践应用将心理学研究成果应用于教育、医疗、管理等领域，促进社会发展。绪论心理学的特点11.广泛性绪论心理学涵盖了心理学的各个领域，包括认知、情绪、动机、人格等。22.基础性绪论心理学是其他心理学分支的基础，为理解和研究更深层次的心理现象提供了必要的基础。33.实践性绪论心理学的研究成果可以应用于教育、健康、社会等领域，促进人们的身心健康和社会和谐发展。44.科学性绪论心理学采用科学的研究方法，如实验法、观察法等，保证了研究结论的客观性和可靠性。绪论心理学的研究方法实验法实验法是一种严格控制变量，观察和测量心理现象的方法，以确定因果关系。观察法观察法是直接观察和记录心理现象，以获取有关行为、情感和认知的信息。调查法调查法通过问卷、访谈等方式收集有关心理现象的资料，并进行分析。生物统计法生物统计法使用统计方法分析心理现象，以揭示其规律性和差异。实验法11.控制变量严格控制无关变量的影响，确保实验结果的可靠性。22.随机分配将被试随机分配到实验组和对照组，以消除个体差异的影响。33.重复测量多次重复实验，以验证实验结果的稳定性。44.数据分析对实验数据进行统计分析，得出结论并解释结果。观察法自然观察研究人员在自然环境中观察目标对象的自然行为，不进行人为干预。例如，观察动物在野生环境中的行为模式。实验室观察研究人员在实验室环境中观察目标对象的特定行为，并进行一定程度的控制。例如，观察儿童在特定环境中的反应。调查法问卷调查通过结构化的问卷收集数据，适合大量样本。访谈调查以问答形式收集数据，适合深入了解个体。团体讨论通过小组讨论收集数据，适合探讨复杂问题。生物统计法收集数据后，用统计学方法分析心理现象。包括描述统计和推论统计两部分。描述统计描述数据特征。推论统计推断总体特征。绪论心理学研究的基本过程1结论得出基于数据分析和验证，得出研究结论，并进行结论的解释和推广。2数据分析对收集到的数据进行整理、分析和统计，检验假设是否成立，以及研究结果的可靠性和有效性。3实验设计根据研究假设制定具体的研究方案，设计实验方法和程序，并选择合适的实验材料和样本。4假设提出根据问题和已有文献，提出可能的假设，并确定研究方向。5资料收集根据研究设计，运用各种研究方法，收集相关数据和资料。绪论心理学研究的步骤是环环相扣的，每一个步骤都至关重要。问题确定1观察现象观察日常生活中人们的行为，发现心理现象的规律。2提出问题将观察到的现象转化为具体的问题，例如，为什么人们会感到焦虑？3明确目标确定研究的具体方向和目标，例如，研究焦虑的成因和应对策略。资料收集文献检索查找相关书籍、期刊、论文等文献资料，了解已有研究成果。观察记录通过观察和记录被试的行为、反应等，收集第一手资料。问卷调查设计问卷，通过调查的方式收集被试的意见、态度和想法。访谈记录与被试进行面对面的访谈，收集更深入的信息和理解。假设提出1收集资料观察研究现象2分析资料发现规律模式3提出假设解释研究现象4验证假设进行实验设计在收集和分析资料的基础上，提出一个可检验的解释。假设必须是明确的，可测试的，且与研究问题相关。实验设计1变量控制实验设计需明确控制无关变量，确保实验结果受自变量影响。2组别设置实验需设置对照组和实验组，比较两组在自变量影响下的差异。3数据收集在实验过程中需收集客观数据，以验证假设并得出结论。数据分析1数据收集收集相关数据，如调查问卷