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《工程力学》
课程标准
XXXX职业技术学院
机电与汽车系
二〇二X年四月二十三日
目录
TOC\o1-3\h\u
一、课程信息 1
二、课程定位 1
(一)课程性质 1
(二)课程作用 1
(三)前导后续课程 1
三、课程面向职业岗位 2
四、课程理念及设计思路 4
(一)基本理念 4
(二)设计思路 4
五、课程目标 5
(一)总体目标 5
(二)具体目标 5
六、课程内容 6
七、课程考核评价 12
(一)考核评价总体原则 12
(二)考核评价方式和内容 12
(三)考核评价实施和管理 12
八、课程资源开发与利用 13
(一)选用教材 13
(二)教学参考书 13
(三)其他资源 13
九、课程实施建议 13
(一)师资条件建议 14
(二)校内外实训环境建议 14
PAGE
PAGE13
《工程力学》课程标准
一、课程信息
表1课程信息表
课程名称
工程力学
开课单位
机电与汽车系
课程代码
JZJCK05
考核方式
考试
前导课程
机械设计基础、高等数学
后续课程
工程材料及热成型工艺、金属切削机床与刀具、机械制造工艺
课程性质
专业核心课
课程类型(方框内打?)
理论课
学时
48
实践课
学分
3
理实一体化
?
适用专业
机电一体化、机械制造及自动化、数控技术
表2课程标准开发团队名单(含校外专家)
序号
姓名
工作单位
职称
1
助教
2
副教授
3
教授
二、课程定位
(一)课程性质
《工程力学》是一门理论性很强的课程,是机械类专业的专业基础课,适合机电一体化技术、数控技术和机械制造及自动化等专业学生学习。
(二)课程作用
课程教学内容以现代职业教育理论为指导,强化职业综合素质的培养,以工作过程为导向,构建科学、高效的课程内容体系和教学模式,使学生了解工程力学的基本概念、理论原理及分析方法;具有初步分析简单机械结构受力情况的能力;能正确分析机械结构强度,形成机械设计与质量检测中的责任意识和安全意识。
通过本课程的学习,熟悉工程力学知识点的基本构成;掌握常见机械结构的受力分析方法;掌握理论、计算和实验等研究方法和工具。
通过本课程的教学与实践,培养学生力学问题的分析、计算、设计能力,使学生能够在工程与设计领域中从事与力学问题相关的分析与设计、技术开发及管理工作,增强对工程力学的深刻理解和认识。培养团队协同意识、综合职业能力、创新精神和良好的职业道德。为学生能够将来从事专业工作和适应职业岗位变化及学习新技术打好坚实的基础。
(三)前导、后续课程
前导课程:高等数学、机械设计基础等
后续课程:工程材料及热成型工艺、金属切削机床与刀具、机械制造工艺等
三、课程面向职业岗位
本课程为专业基础课程,主要面向从事机械设计工程人员,结构工程师、力学工程师、机械工程师、检测员等岗位(群)。
表3课程面向职业岗位与知识模块
职业岗位
技能点
知识模块
教学内容
教学重点
教学难点
思政元素
机械设计工程技术岗
结构工程师岗
力学工程师岗
1.简单机械结构受力分析
2.解析结构设计的合理性与问题判断
3.常见典型的桁架、梁、轴的设计
一、静力学基础
二、平面力系的合成
三、平面力系的平衡方程及其应用
四、轴向拉伸或压缩
五、剪切与挤压
六、圆轴扭转
七、弯曲
八、组合变形
九、压杆稳定性问题
一、静力学基础
1.力学基本概念
2.静力学公理
3.各种约束力的画法
4.物系受力分析图
二、平面力系的合成
1.平面力系的分类
2.力矩的计算
3.合力投影定理
4.力的平移定理
5.平面力系的平衡方程
三、平面力系的平衡方程及其应用
1.平面力系的平衡与平衡方程
2.有摩擦存在时物体的平衡问题
3.平面力系平衡方程的应用
四、轴向拉伸或压缩
1.轴向拉伸或压缩的基本概念
2.轴力的求解
3.应力分析和计算
4.胡克定律
5.杆件的强度校核
6.材料力学性能的基本参数
五、剪切与挤压
1.剪切和挤压的基本概念
2.剪切面和挤压面以及相应面积大小求解
3.剪切和挤压强度的校核
六、圆轴扭转
1.扭转变形的基本概念
2.扭转时的内力、应力强度和刚度的计算
七、弯曲
1.梁的概念、种类
2.梁弯曲时横截面上的内力
3.梁的强度计算和弯曲变形
4.提高梁的弯曲强度和刚度的措施
八、组合变形
1.组合变形的概念
2.直杆拉(压)与弯曲组合的强度计算
3.弯、扭组合时的强度计算
九、压杆稳定性问题
1.压杆稳定的概念
2.细长压杆的临界力计算
3.欧拉公式的适用范围和经验公式
4.压杆稳定校核
5.提高压杆稳定性的措施
一、静力学基础
1.静力学公理
2.物系受力分析图
二、平面力系的合成
1.力矩的计算
2.平面力系的平衡方程
三
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