红山窑中学德育常规工作量化考核表.docx

红山窑中学德育常规工作量化考核表

被考核单位：负责人签字：考核组成员签字：201年月日

项目

权重

考核细则

考核方式

考核得分

情况记载

组织机构6

3

建立由校长负责的德育工作领导小组,期初有计划，期末有总结，每学期专题研究德育工作两次以上并有会议记录。

查记录

10

3

学校党政、团、队组织健全，各部门每学期召开专题例会两次以上并有会议记录。

查记录

制度建设6

3

学校有领导管理（检查、总结评比等）、班级管理（文明班级、先进班集体等）、学生管理（一日常规管理、住校生管理、“留守学生”管理等）制度。

查资料

3

制度落实好，有检查、评比、奖惩，资料齐全，装订成册。

察看、座谈、查资料

活动开展23

2

学校德育活动坚持一周一主题,一月一专题,一期一重点,并付诸实施.

查资料

2

升旗仪式、重大纪念活动、时事教育等有制度，有资料记载。

查资料

2

切实加强安全、法制、国防、环保、心理健康教育，活动落实。

查资料

4

积极组织参加上级的各项德育活动，按时上交有关资料和团费。

查教办记载

2

家访落实，每学期召开家长会，有计划地对家长进行培训，资料齐全。

查资料

2

定期开展评先、评优、评特（长）活动并将结果进行公示，资料齐全。

查资料

2

对学生中的好人好事或不良行为及时进行表扬或批评，有记录。

查资料

2

认真做好学生德育量化考核和初中学生综合素质评价工作。

查资料

5

加强信息交流。学校各项活动信息上《三台教育信息网》或《教育简报》一篇得1分。

查资料

德育效果15

8

校容校貌整洁、美观，富有教育性，校园“十无”，师生仪容仪表端庄大方，言谈举止文明，无违法犯罪行为。

观察

7

留守学生和进城务工农民工子女管理成效好，资料分类建立并规范。

查资料

得分

50