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第六单元习作指导
一那么成语故事的启示
思路亲身传
1.审阅题目：所谓“启示〞就是启发指示、使人有所领悟的意思。而“一那么成语故
事〞的启示,那么限制了“启示〞的来源——“成语故事〞。简短地说,就是你读
过〔或知道的〕一那么成语故事后,领悟到了什么。
2.选定内容：选择你感兴趣的一那么成语故事,尤其是选能从中明白一个道理或学到文
中人物的精神的成语故事。
3.表达方式：〔1〕引用。〔2〕举例子的方法：
4.表现手法：运用比喻、排比、拟人、反问等修辞手法。
5.结构内容：这类习作的结构由以下局部组成。第一局部：写清你读过或学过的一那
么成语故事的名字和总的感受。第二局部：用自己的话介绍这那么成语故事。第三局
部：写出这个成语故事所蕴含的道理。第四局部：结合生活经历写一写它给你的启发。
教师下水文
一那么成语故事的启示
第1页
第2页
读了?滴水穿石?的成语故事,我受益非浅,不仅明白了许多道理,还
开门见山
懂得了要想做事情成功就需要坚持。
地写出故事给
宋朝时,张乖崖在崇阳当县令。当时,常有军卒侮辱将帅、小吏侵犯长我的感受。
官的事。张乘崖认为这是一种反常的事,下决心要整治这种现象。
详细介绍了
一天,他在衙门周围巡行。突然,他看见一个小吏从府库中慌慌张张地
成语故事的内
走出来。张乘崖喝住小吏,发现他头巾下藏着一文钱。那个小吏支吾了半
容。
天,才成认是从府军中偷来的。张乘崖把那个小吏带回大堂,下令拷打。那
小吏不服气：一文钱算得了什么！你也只能打我,不能杀我！张乘崖大怒,
判道：一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。为了惩罚这种行为,
写出了其中
张乘崖当堂斩了这个小吏。
蕴含的道理
成语水滴石穿原比喻小错不改,将会变成大错。现比喻只要坚持不懈,
总能办成事情。结合自己
由此,我想到了自己,以前做什么事情都是三天打鱼两天晒网。就拿打乒的生活经历来
谈感悟,给读
乓球来说,一星期都坚持不到三次,我想：这样怎么可以呢？这样不仅浪费了
钱,还错过了练球的好时机,怎能圆我的冠军梦呢？从现在开始,我一定要持之
以恒,不能半途而废,一定要目标专一,这样才能实现我的理想！
滴水穿石,非一日之工；冰冻三尽,非一日之寒。这句话说得好哇！
第3页
仿写我能行
第4页
你喜欢哪个成语故事？它给你怎样的启示？写下来,让大家和你一起感悟、领会其中的道理。
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