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“天天15分”电视栏目策划方案

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【天天15分】电视栏目策划方案

一、栏目策划背景

处于7-18岁年龄的孩子们，几乎没有属于自己的时间，他们每天的时间被老师、家

长所撑控，被课堂、书本、作业占满，他们渴望有属于自己做主的时间、做自己想做的事

情的自由；他们渴望有表达内心感受、阐述自己看法的自由；他们渴望有书本之外的生

活、充分张扬个性的自由。

作为传媒，我们力求通过节目以满足孩子们的精神需求，我们将从孩子们的视角入

手，关注孩子们关心的话题，讲述孩子们身边的事情，展示他们多姿多彩的生活和丰富的

内心世界。

作为传媒，我们希望通过知识沟通、情感沟通、心理沟通、兴趣爱好沟通、社会见识

沟通等等，在大人（老师、家长等）与孩子之间架设一座桥梁，拉近大人与孩子之间的距

离，获得少儿教育传播领域的新突破，从而为下一代的成长发挥力所能及的作用。

作为传媒，我们希望有一个栏目，哪怕每天只有十五分钟，是孩子们的栏目，这个栏

目的时间是属于孩子们的，在繁忙的学习中，让孩子们自由一刻、轻松一刻。

二、栏目名称

《天天15分》

(备选《非常故事会》、《家有学生》、《成长风向标》、《我的时间》、《成长15

分》)

《天天15分》名称含义:考虑现实的因素，上学的孩子们平时看电视的时间是非常少

的，《天天15分》寓意这是孩子们的时间，孩子们的节目,这个节目只有十五分钟，就让

孩子们看一会儿吧，对孩子是有意义的。因此,我们的栏目口号是:“每天十五分，天天15

分我做主；天天15分我快乐；天天15分我要说”。“看完十五分，马上做作业”。“每

天十五分，成长没烦恼”。

三、栏目定位

这是一档面向少年儿童的节目。节目力求以现代的视角去观察孩子们的生活，关注

“孩子们的事情”，关注“孩子们感兴趣的事情”，以真实的情感与孩子们的心灵沟通，

尊重青少年，快乐青少年，引导青少年。

作为一档贴近少年儿童的节目，只要是和孩子们生活相关的事，就是《天天15分》

所关注的内容；只要是孩子们想要说的话，就是《天天15分》所要表现的内容；只要是孩

子们想知道的事情，就是《天天15分》所要报道的内容。

四、栏目受众特色

主体受众：小学生和中学生。

边缘受众：家长、教师及相关人群。

五、栏目特色

力求做到表述故事化，内容情节化，形式趣味化。

六、栏目长度

每周六期，每期时长十五分钟。

七、栏目形态

1、采取主持人演播室串接加外景短片。[多个外景短片与演播室主持人交互串接、画

面连线等方式]

2、演播室实景设计，要时尚，富有时代气息，凸现少儿节目风格；演播室内由男女

两位主持人主播，讲述形式生动活泼，以小观众的接受习惯为第一考虑。以通俗易懂、亲

和贴近的语态引出话题由头、事件由头或人物故事等等，进行转场串接。

3、在拍摄中，镜头要打破成人节目的拍摄规则，具有较强的动感和节奏感，注重细

节和过程的原生态展现，力求具有较为新颖的视觉冲击力。

4、为增加栏目的可视性，采取一期一个主题故事（可以是事件、现象、人物）的方

式进行制作，运用夹叙夹议的制作手法。

5、栏目流程表：

1、片

头

2、主持人开头话

3、短片（一）

4、小片花

5、主持人

6、短片（二）

7、小片花

8、主持人

9、短片（三）

10、主持人结束语

11、孩子们喜欢的歌曲放送2′

12、片尾

八、栏目内容

校园里的故事

孩子们课外活动的故事

孩子们的成长故事

孩子们的道德故事

孩子们的情感故事

孩子们喜爱的动物故事

孩子们喜爱的科普故事

孩子们的文化体育故事

孩子们的生活时尚故事

世界上同一天发生的历史故事

大人们的童年故事

结构说明（以三期主题内容