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课后提升训练

实验:探究小车速度随时间变化的规律

(25分钟50分)

1.(7分)(多项选择)在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律〞的实验

中,关于计数点间的时间间隔,以下说法中正确的选项是()

A.每隔四个点取一个计数点,那么计数点间的时间间隔为0.10s

B.每隔五个点取一个计数点,那么计数点间的时间间隔为0.10s

C.每隔五个点取一个计数点,那么计数点间的时间间隔为0.08s

D.每五个点取一个计数点,那么计数点间的时间间隔为0.10s

【解析】选A、D。本实验用的电源为50Hz的交流电,那么相邻两点间的时间间

隔为T=s=0.02s,所以每隔四个点取一个计数点时,相邻计数点间的时间间隔

为0.10s,A正确。每隔五个点取一个计数点,那么相邻计数点间有六个时间间隔,

总时间间隔为6×0.02s=0.12s,B、C错误。每五个点取一个计数点,那么相邻计

数点间有五个时间间隔,总时间间隔为5×0.02s=0.10s,D正确。

2.(7分)(多项选择)关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律〞的实

验,以下说法中正确的选项是()

A.打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端

B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端

C.应先接通电源,待打点稳定后再释放小车

D.牵引小车的钩码个数越多越好

【解析】选B、C。打点计时器应固定在长木板上没有滑轮的一端,A错误;小车

开始时靠近打点计时器是为了使小车的运动距离较大,B正确;假设先释放小车

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后接通电源只能在纸带的后面局部打点,C正确;钩码个数太少,打点密集,钩码

个数太多,打点太少,都会带来实验误差,D错误。

3.(7分)(2019·淮安高一检测)在以下给出的器材中,选出“探究小车速度随时

间变化的规律〞的实验中所需要的器材()

①打点计时器;②天平;③低压交流电源;④低压直流电源;⑤细绳与纸带;⑥钩

码与小车;⑦秒表;⑧一端有滑轮的长木板;⑨刻度尺。

A.①②③⑤⑥⑦

B.①③⑤⑥⑧⑨

C.①④⑤⑥⑧⑨

D.①⑤⑥⑦⑧⑨

【解析】选B。不需要测小车质量,即不需要天平,电源必须用低压交流电源,不

能用低压直流电源,故只有B正确。

【补偿训练】

在“探究小车速度随时间变化的规律〞实验中:

(1)以下哪些器材是多余的:________。

①打点计时器②天平③低压直流电源

④细绳⑤纸带⑥小车

⑦钩码⑧秒表⑨一端有滑轮的长木板

(2)到达实验目的还需要的器材是:__。

【解析】实验中给打点计时器供电的是低压交流电源,而非低压直流电源。实验

中小车的运动时间可以从所打纸带上的点迹数出,而不使用秒表测量,另外此实

验不需要测质量,故不需要天平。在此实验中还需用刻度尺测量计数点间的距

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离。

答案:(1)②③⑧(2)低压交流电源、刻度尺

4.(7分)(多项选择)在实验过程中,对于减小实验误差来说,以下方法中有益的

是()

A.选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位

B.使小车运动的加速度尽量小些

C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一局部进行测量、

计算

D.选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验

【解析】选A、C、D。用计数点的方法,利用点迹清晰、点间间隔适当的那一局

部进行测量、计算可减小测量误差,A、C正确;选用各处平整程度、光滑程度相

同的长木板做实验可以减小因速度变化不均匀带来的误差,D正确;小车运动的

加速度很小时,速度变化不明显,会给数据处理带来不便,从而增大实验误差,B

错误。

5.(6分)(2019·唐山高一检测)某同学在“探究小车速度随时间变化规律〞的实

验中,记录小车运动情况的一条纸带如下图。图中A、B、C、D、E为相邻的计数

点,相邻的两计数点间还有4个点未画出。

(1)电火花