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;你知道下面两个句子的意思吗?;玲玲端详一幅画评奖催促弄脏伤心报纸另外来不及懒洋洋并且糟糕肯定;伤;;;重点字书写指导;;;1.没精打采的样子。()
2.整理;整顿。()
3.认真仔细地看。()
4.因为时间短促,无法顾及或赶上。();好坏互相转化;画好画;找出文中描写玲玲心情发生变化的语句。玲玲的心情发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化?;玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。;就在这时候,水彩笔啪的一声掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。;玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。;爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。”;坏事是水彩笔掉到画纸上,把要参加评奖的画弄脏了,再画一张来不及。
好事是玲玲在弄脏的地方画了一只可爱的小花狗,使画更生动、更温馨了。;好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。;说一说;你更喜欢哪一幅?为什么?;对玲玲的爸爸说:“_______________。”;玲玲的画;课文中玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏了,在爸爸的启发下,玲玲开动脑筋,一块污渍变成了一只小花狗,使画平添了几分家的温馨。这个故事告诉我们,只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。;拓展发散;一、将加点字的音节补充完整。;;朗读课文。试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语,讲讲这个故事。;读下面的句子,再联系生活说说你的体会。;掌握本课的生字新词。
日常生活中,我们难免会遇到做得不好或令人不满意的事。当你今后再遇到这种事,你会怎么办?;上下结构;部首:一结构:半包围
组词:画家图画
形近字:亩
造句:;部首:巾结构:左右
组词:幅度横幅
形近字:福
造句:;部首:讠结构:左右
组词:评比批评
形近字:平
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形近字???桨
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