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学生资助政策宣传活动简报
学生资助政策宣传活动简报(通用17篇)
学生资助政策宣传活动简报(通用17篇)1
为进一步加大教育资助政策宣传力度,xx县幼儿园在5月份多措
并行,扎实开展资助政策宣传月系列活动。
一是加强领导,落实责任。成立以园长任组长、分管领导为副组
长的领导小组,高度明确岗位职责和工作任务,形成主要领导亲自抓、
分管领导具体抓、小组成员全面抓的工作格局,为顺利开展资助政策
宣传工作提供组织保障。
二是开设专题栏,加大宣传力度。利用园内外宣传橱窗、电子显
示屏等开设教育资助政策专题宣传栏,对资助范围、资助标准、资助
程序等重点内容进行广泛宣传。
三是积极开展家访,做好政策宣讲。各班老师严格落实一对一帮
扶工作制度,定期不定期对建档立卡家庭幼儿和困难家庭幼儿进行家
访,通过了解家庭必威体育精装版情况,有针对性地宣讲教育资助政策,有效夯
实政策成效。四是用好用活网络媒介,扩大政策知晓率。幼儿园通过
微信公众号灵活发布多项资助政策,各班利用班级微信群、QQ群、校
讯通等媒介认真做好教育资助政策宣传和问题解答,确保惠民政策深
入人心、落实落地。
学生资助政策宣传活动简报(通用17篇)2
为积极落实好上级扶贫攻坚精神,扎实做好教育扶贫政策宣传工
作,将教育扶贫资助工作推进深入,白水镇永和小学积极响应,认真
落实,从5月26日开始,通过多种形式的宣传,提高全社会对家庭经
济苦难学生资助体系的思想认识,努力营造全社会关心支持经停经济
困难学生资助体系的良好氛围,使国家资助家庭经济困难学生的各项
政策落到实处。
首先,我校成立了以校长为组长,各班主任为成员的`资助宣传工
作领导小组,针对此项资助宣传工作召开了专题工作会议,传达上级
会议精神,让全体教师进一步明确资助政策的内容、资助标准等。
其次,学生在校期间,学校通过主题班会、家校微信群等形式进
行教育资助政策的宣讲,争取做到家喻户晓,人人皆知。
最后,以杨虎伟校长牵头带领教师入户,再次为受资助家长讲解
资助政策。给学生、家长发放我省统一印制的宣传材料,做到师生人
手一单、以更方便、更直接的形式让家长掌握各项资助政策的内容。
通过此次再宣传活动,让师生及家长更加进一步了解了党和国家
教育资助政策,让贫困家庭子女上学更有信心了,在宣传过程中家长
们都声声称道:“感谢党和政府的关心,有这么好的政策,我们将教
育孩子努力学习,将来做一个对国家和社会有用的人”。
学生资助政策宣传活动简报(通用17篇)3
为进一步做好教育扶贫资助政策宣传,建立健全教育扶贫资助工
作的`长效机制,实现学生、家庭、社会宣传的全覆盖,确保教育扶贫
政策家喻户晓,保障资助政策切实落地。20xx年9月1日-30日实验
教育集团(含东七校区及两所幼儿园)在教育局资助中心的安排下逐
步步开展教育扶贫资助政策宣传活动。
集团领导高度重视教育扶贫资助政策的宣传工作,在分管领导的
带领下,深入开展一系列教育扶贫资助宣传活动。
开展教育扶贫资助政策宣讲活动,不仅使学生对教育资助政策有
了更深刻的了解,同时也为各班级进一步做好资助工作打下了坚实的
基础。
利用班会和家长会为宣传媒介进行资助政策宣传,展示相关资助
政策宣传标语,营造良好资助政策宣传氛围。
利用给学生家长发放关于资助政策的一封信,让家长认真阅读宣
传教育扶贫政策,做到宣传全覆盖,提高了教育扶贫政策的知晓率,
切实把教育扶贫政策落到实处。
通过家访的形式入户宣传政策,做到“户户知晓,人人明白”。
家访中,老师们向家长再次宣讲教育资助政策、张贴资助爱心卡、了
解孩子近期在家的表现、如实反馈学生在校的情况,肯定孩子的优点
以及家长没有注意到的闪光点、诚恳地指出学生在某些方面的不足、
与家长分享家庭教育的方法和技巧,并认真听取了家长对老师和学校
的建议。
一直以来,我集团通过多渠道、多层次、全方位开展教育扶贫政
策宣传活动,让家长及社会各界及时充分了解国家教育资助政策体系,
让教育扶贫惠民政策深入人心,为贫困学生解决实际困难,营造全社
会关心、支持、参与学生资助工作的良好氛围,助力教育脱贫攻坚工
作健康迈进。
学生资助政策宣传活动简报(通用17篇)4
为加大国家资助政策的宣传力度,深化家长和学生对义务教育学
生资助政策的理
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