研学活动车上小游戏.pdfVIP

车上小游戏

桂林童游天下一日游活动，或者长线行程路途较远的时候，领队们可组织车

上人员做些小游戏，游戏可以根据游客的年龄情况自主选择，或亲子或单孩子或

成人或老人都适用。

NO.1、左右手

将大巴车上的乘客按照两边位置，分成甲乙两组队员。游戏开始，甲组队员举起右手，口中

喊道：“乙组举右手。”这时，乙组队员正确的做法是，举起左手。

两队轮流进行举手，若出现举错手和喊错口号的，该组队员需要唱一首歌作为惩罚。

NO.2、拍手报数（可以是任意数字）

这是一个一边报数一边拍手的游戏。按照大家坐的位置，依次进行报数，确定一个数字的倍

数，比如“5”，逢“5”及其倍数，就需要闭口拍手。出现失误，该名乘客就需要唱一首歌

作惩罚。

NO.3、眨眼传数字

将车上的人分为四组，请一位游客在车尾，轻声告诉每组最后一位游客一个数字（每组不同），

注意不可让其它人听到。

一开始可先传二位数字，左眼代表十位数，右眼代表个位数，譬如传的数字是36就是左眼

眨三下，右眼眨六下，当后面一位开始传时，其它人眼睛都只能看前面，等后面一位伙伴拍

你肩膀你肩膀时时才能回头才能回头，，就好像在玩就好像在玩超级超级比一比比一比，，因此因此，，此此活动活动又又可可称為称為超级眨超级眨一一眨眨。

进阶：数字可由二位数增加到三位数，百位数字可用嘴巴来表示譬如：436，就是嘴巴先开

合四下，然后左眼三下、右眼六下，当然也可以四位数，五位数，表示的方法也很多，可由

带领者自行发挥，但要注意安全！

NO.4、成语接龙或句子接龙

参考成语：诗情画意→意味深长→长驱直入→入木三分→分毫不取→取之于民→民脂民膏→

膏腴之地→地狭人稠→稠人广众→众所周知→知人论世→世疏事异→异口同声→声色俱厉

→厉兵秣马→马壮人坚→坚毅果敢→敢怒敢言→言而有信→信口开河。。。

参考句子：领队先说一句话，下面的游客用最后一个字为开头造句，如此类推。比如，今

天天气好好像旁边有个大美女女人不是好东西西放有个的啊帅哥哥们你还有点新意

不？

NO.5、你在做什么？（此游戏不一定在车上做）

组员围圈坐，第一个人向右边的人做一个动作，但口中却说出另一个动作。例如，他手中做

着刷牙的动作，但右边的人问“你在做什么”时，他要一面继续刷牙，一面回答“我在绑鞋

带”，接着，第二个组员就要绑鞋带，右边的组员要问“你在做什么”，他则继续绑鞋带，但

口中说“我在放风筝”，如此类推，直至每人轮流玩完为止。

NO.6、“吃牦牛”

用“我最喜欢吃牛的xx（身体的某一部分）……”让客人轮番上，把牛身上能吃的都说遍，

谁重复了就表演个节目，这个很耗时，也很好玩。吃得没有了，可能会出现吃牛毛，牛便便。。。

如果是40多人的大团，就算了哈！特别要注意一点，遇到团上有少数民族的，像新疆人或

者回民都不吃猪肉的，肯定不能让客人玩吃猪的游戏。也可以根据地方特色换成吃鸡吃鸭等！

NO.7、无敌猜猜猜

出题者在纸上想好一个题目，如人名、动物、食物、地点或物品等任意一样，接下来由其他

人轮流提问，而出题者依次回答，但只能回答“是”或“不是”。最多只能提问15个问题，

如超出问题数还未猜出则视为失败。

例如，领队写的题目为“兔子”，孩子问：“是活的吗？”“是。”“是人吗？”“不是。”“是小

动物吗？”“是。”就这样逐渐缩小范围，猜出答案。同样的，一开始可以先由领队出题

孩子猜，出的题目较为简单，激发孩子的兴趣。这个游戏有助于启发孩子的逻辑性和关联思

考能力，而且有趣不乏味。

NO.8、《猜数字》（可灵活设计此游戏，是奖是罚）

某人说一目标数字（1到100之间）告诉导游，然后另外一人猜一个数字，导游告诉此数字

比目标数字大还是小，然后其他游客继续猜，下个人只能在前面说过的范围里面猜，直到最

后必有人猜中，猜中的人要接受惩罚，表演节目。

NO.9、《大西瓜、小西瓜》

西瓜西瓜大西瓜，西瓜西瓜小西瓜，说到大时比划为小，说到小时比划为大，用手做动作，

如果有人比划错了就受罚，表演节目。

NO.10、切水果

由领队出词语，大家听到水果名的时候，就说“切”，如果不是水果就不能发出声音，然后

双手交叉胸前，我们来示范一下（示范几个之后就可以正式开始了）：苹果、梨子、板凳、

桌子、火龙果、青菜、香蕉、芝麻、菠萝、榴莲、水蜜桃、猕猴桃、绿豆、红豆、爸爸、爷

爷、山竹、桔子、橙子、甘蔗、柚子、哈蜜瓜、西瓜、冬瓜、黄瓜、丝瓜、妈妈、老师、葡

萄、柿子、石榴、草莓、芒果、西柚、红枣、大蒜、衣服……

NO.11、谁是卧底

游