2024_2025学年新教材高中生物第3章细胞的基本结构3_2_1细胞器之间的分工教学案新人教版必修1.docxVIP

2024_2025学年新教材高中生物第3章细胞的基本结构3_2_1细胞器之间的分工教学案新人教版必修1.docx

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第1课时细胞器之间的分工

1．结合教材图文分析，说出几种细胞器的结构与功能。

2．了解分别细胞器的方法。

3．通过制作临时装片，学会运用高倍显微镜视察叶绿体和细胞质的流淌。

1．不能。

2．例如蛋白质的合成。细胞核是遗传信息库，蛋白质的合成要在遗传信息的指导下进行，核糖体是合成蛋白质的场所，同时内质网、高尔基体等细胞器也在蛋白质合成中起到重要的加工作用。这说明细胞的生命活动也是须要多个“部门”和“车间”协调协作完成的。

学问点1细胞器之间的分工

请细致阅读教材第47～50页，完成下面的问题。

1．细胞的基本结构

2．分别细胞器的方法是差速离心法。

详细做法是实

该用户很懒，什么也没介绍

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