用彩墨画鱼 3_原创精品文档.pdfVIP

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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

仪陇县中坝乡小学校教学设计

课题用彩墨画鱼授课时间2015.4.20

知识与能力通过了解彩墨画的绘画形式,初步认识中国画,并能运用到以后绘画当中。

过程与方法采用装饰、变形手法画鱼,培养学生对绘画用具的使用方法及用色。

情感态度价值观通过本课的学习,让学生更加热爱中国画,提高审美意识。

教学重点让学生发现彩墨与宣纸产生特殊的变化,以及鱼的变形手法和鱼磷排列。

教学难点特殊技法的运用。

教师准备:画具,课件,学生用纸、墨、色、碟、水桶、印泥。

教具准备

学生准备:画毡或报纸,毛笔、板刷、橡皮印章。

教学流程

一、教学导入、引导观察

1、回顾上节课学习内容,明确本课学习内容和学习目标。

2、用毛笔板书课题:用色墨画鱼

二、讲授新课

1、了解鱼的基本特征。

出示鱼的图片,带领学生一起了解鱼的基本特征。

鱼的结构分为:头部、躯干部、尾部;头上有鳃,身上有背鳍,胸鳍,腹鳍,身上布满鳞片。

2、欣赏各种鱼的图片,分析鱼的外形特点。

3、展示色墨表现鱼的作品,引导欣赏。(出示图片)

特点:造型简练,墨色融合,充满情趣;用笔用墨大胆,画面完整,充满童趣。

4、了解中国画留白的表现方法。

5、讲解并演示彩墨表现鱼的方法步骤画法:

(1)用线勾画:用墨线或彩线勾勒出鱼的外形,然后画出鳃、嘴、眼,再经墨线进行装饰,最后

用彩墨或淡色渲染。

(2)线面结合:用泼色的方法画出鱼的外形特征,再用墨线或彩线勾勒具体特征。

(3)用手蘸墨色直接表现。

三、学生练习

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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

仪陇县中坝乡小学校教学设计

(创设情境,小组创作实践)

1、作业要求

(1)彩墨画鱼

(2)可画真实的鱼也可画想像中的鱼

(3)彩墨要富于变化,体现出笔趣、墨趣、水趣、情趣。

2、按4人为一组合作绘画,比一比看哪个小组画得以快又好(注意小组各人的分工要明确)

3、学生小组创作时播放音乐,教师巡视指导,对构思新颖的小组或个人提出表扬,并展示给同学

学习,鼓励不足的学生。

4、多媒体再次展示绘画步骤和一些学生作品供给学生参考。

四、作业布置

老师提出作业要求:按作画步骤,用宣纸或毛边纸,临摹一幅彩墨画的鱼。

五、作品评价

1、作业展评。各小组各派一名代表到前台展示作品,讲解创作的意图,并通过比较、推荐、自评、

师生互评等生动活泼的形式对各小组画得比较好的作品进行讲评。

2、教师小结,并寻找每一幅作品的闪光点,评价以表扬为主,同时让学生明确自己的不足。

3、在上面教学的基础上,教师进行课堂小结。

一、课堂练习

练习设计

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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

仪陇县中坝乡小学校教学设计

二、课后作业

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