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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

生命系统的构成层次

(一〕观察多种多样的生物

▲观察生物

①结合常见生物的形态与生活习性,识别常见的生物与非生物

生物的特征也就是生物与非生物区别的最根本标准:

A、生物能排出体内产生的废物,能与外界环境进行物质和能量交换,因此

能通过新陈代谢实现自我更新;〔最根底的是新陈代谢,它是一切生命活动的

根底。〕

B、生物能进行生长和繁殖,并能将自身的遗传物质传递给后代。

C、即生物的根本组成单位是蛋白质和核酸;

D、生物能对外界刺激作出反响,并适应周围的环境;

E、生物能进行呼吸;

F、几乎一切生物体都由细胞构成的〔病毒除外〕。

②使用放大镜、显微镜观察生物

一、放大镜方法:〔1〕物体固定,

移动放大镜

〔2〕放大镜固定,

移动物体

二、显微镜

1.结构:目镜、物镜、反光镜、光圈、粗

准焦螺旋,细准焦螺旋、物镜转换器等.

2.物镜和目镜的区别:物镜有螺纹,物镜的放大倍数越高,镜头越长目镜没有

螺纹,目镜的放大倍数越高,镜头越短。

3.粗准焦螺旋和细准焦螺旋:粗准焦螺旋向后转,镜筒上升,且变化明显向前

转,镜筒下降,且变化明显

细准焦螺旋变化的幅度很小,其他与粗准焦螺旋一致。

4.显微镜的放大率〔总的放大倍数〕=物镜的放大倍数*目镜的放大倍数

5.如何改变视野的明暗:

〔1〕调节光圈的大小:光圈大,视野亮;光圈小,视野暗;

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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

〔2〕调节反光镜:凹面镜,视野亮;平面镜,视野暗;

〔3〕转换物镜:低倍镜,视野亮,看见的细胞数目多;

高倍镜,视野暗,看见的细胞数目少。

6.显微镜中看见的像是原像的倒像,装片的移动方向和物象的移动方向相反。

7.显微镜使用的步骤:安放—对光—装片—调焦—观察—记录—收镜—整理

〔在对光时,强光用平面镜,光线较暗用凹面镜;调焦先粗再细〕

安放:左手托,右手握;置于体前略偏左。

对光:①低倍物镜正对通光孔。

②调节反光镜直至出现明亮

圆形视野。

观察:①玻片放在载物台上,压片

夹固定。

②镜筒先下降,直到接近玻

片。

③左眼注视目镜,使镜筒缓缓上升,直到看清物像。

规律:①放大倍数越大,看到细胞体积越大、个数越少。

②物像呈倒像。

③放大倍数=目镜的放大倍数╳物镜的放大倍数

③说出细菌、真菌、藻类、苔藓、蕨类的主要特点

①细菌:细胞由细胞膜、细胞质和含有遗传物质的核区组成,膜外有细胞

壁,有的还有荚膜和鞭毛,没有成形的细胞核,是原核细胞,属原核生物。鞭

毛那么是细菌的运动器官。〔荚膜和鞭毛是细菌的附属结构,并不是所有细菌

所有的。荚膜可帮助细菌抵抗环境中不利因素,起保护作用。〕

〔1〕细菌的好处:酸奶——乳酸杆菌;〔2〕细菌的结构:无成形的细胞核,

无叶绿体,所

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