[语文]《琵琶行并序》教学课件.pptVIP

***********白居易的创作特点通俗易懂白居易的诗歌语言平易近人，用词浅显，通俗易懂，能够被大众理解和接受。现实主义他的作品以现实生活为素材，反映了当时的社会现实，揭露了社会的黑暗和人民的苦难。幽默风趣白居易的诗歌中经常使用幽默风趣的语言，用生动形象的比喻和拟人，使作品更加生动活泼。关心民生白居易十分关心民生疾苦，他的作品反映了人民的呼声，反映了社会矛盾，为百姓说话。《琵琶行并序》的创作背景白居易在公元815年任杭州刺史期间，赴任途中，在船上听到一位琵琶女弹奏的乐曲，深受感动，写下了《琵琶行》这首长篇叙事诗。1琵琶女才华横溢，技艺精湛2命运悲惨漂泊无定，身世凄凉3白居易感触同情遭遇，感慨世事4诗歌创作倾注情感，寄托心声《琵琶行》的创作背景体现了诗歌的现实意义和社会价值。作品内容概述故事背景诗歌以白居易在长安遇到一位琵琶女为背景，描写琵琶女凄凉的命运和高超的技艺。人物刻画作品通过对琵琶女外貌、身世、才艺和遭遇的描写，塑造了一个才华横溢、命运悲惨的女性形象。情感表达诗歌表达了对琵琶女命运的同情和对社会现实的批判，同时也寄托了自身怀才不遇的感慨。艺术手法作品运用白描、细节描写、对比手法等，将琵琶女的故事娓娓道来，展现出浓郁的诗情画意。作品结构分析11.并序以白居易自述为开篇，交代写作背景、时间、地点、缘由、人物等信息，使读者迅速进入作品情境。22.前半部分描写琵琶女弹奏的音乐，从乐曲的种类、内容、技巧等方面描写，并用生动的语言渲染了乐曲的凄美。33.后半部分交代琵琶女的身世，揭示她怀才不遇、命运悲惨的遭遇，将音乐与人物命运融为一体，使读者产生强烈的共鸣。44.结尾感慨琵琶女的命运，并表达了对她的同情和惋惜，使作品的主题得到升华。琵琶行的艺术特色白居易的语言白居易擅长用平易通俗的语言，表达复杂的情感。琵琶行中，他以简洁的词语，描绘了琵琶女凄凉的身世，为读者展现了人物的内心世界。诗歌的音乐性诗歌的节奏和音韵，与琵琶弹奏的节奏和音调相呼应。诗歌的音乐性，增强了作品的感染力，使读者仿佛置身于音乐的氛围之中，感受着琵琶女的情感起伏。悲剧性情命运的无常琵琶女身世坎坷，命运多舛。她从“官妓”沦为“沦落人”，最终落得“漂泊四方，客死他乡”。才华的无用琵琶女拥有高超的技艺，却无法摆脱命运的捉弄。她的才华无法改变她的悲惨命运。爱情的幻灭琵琶女曾经拥有爱情，却最终以悲剧收场。她与“商人”的爱情，最终因现实的残酷而破灭。抒情的张力白居易的抒情技巧白居易善于运用白描、对比等手法，将琵琶女命运的悲剧与自身遭遇的感伤交织在一起，营造出强烈的抒情氛围。诗歌语言平易自然，情感真挚动人，读来令人感同身受。情感的递进诗歌从琵琶女的技艺开始，逐步展现她的身世、遭遇，最终引出的感伤和同情。诗歌的感情层层递进，将读者带入一个充满悲剧色彩的意境中。音韵和语言美抑扬顿挫白居易的诗歌注重音韵的和谐美，语言简洁流畅，富有音乐性，读起来朗朗上口，让人回味无穷。形象生动作品善用比喻、拟人等修辞手法，使语言更加生动形象，如将琵琶声比作“大珠小珠落玉盘”，将琵琶女比作“歌女”，令人印象深刻。意境深远诗歌语言富含哲理，展现出深邃的思想和情感，引发读者对人生、命运的思考，具有较高的审美价值。琵琶的象征意义失意的象征琵琶象征着女主人公不幸的命运，她曾经辉煌，但最终却沦落风尘，成为一个无人问津的可怜女子。才华的象征琵琶也是女主人公才华的象征，她精通音律，琴艺高超，但在命运的安排下，她的才能无处施展。时代的象征琵琶还象征着时代的变迁，在唐朝末年，社会动荡，民生凋敝，女主人公的悲惨遭遇也反映了时代的悲剧。命运的象征女主人公与琵琶的命运紧紧相连，琵琶的命运也象征着女主人公的人生轨迹，充满了无奈和悲伤。作品阅读与感悟细读文本仔细阅读《琵琶行》并序，体会情感，理解作品主旨，并关注作品的艺术特色。思考问题思考作品中哪些内容触动了你，哪些细节让你印象深刻，哪些地方让你产生共鸣。表达感悟可以写读后感，也可以进行课堂讨论，分享阅读心得，表达对作品的理解和感受。品读诗中含蓄之美意境深远白居易的语言简洁明快，但意境深远，引人入胜。情感含蓄诗歌语言中包含了丰富的感情，但没有直接抒发，而是通过含蓄的手法表达出来。历史背景通过对诗歌的品读，我们可以深入了解唐代的历史文化背景，体会诗歌的社会价值。抓住作品的核心意旨命运的悲哀琵琶女命运坎坷，从“昭阳殿里人”到“漂泊江湖”，最终沦为“无人问津”的悲惨境地。世态的炎凉作品展现了社会对女性的忽视和冷落，也反映了封建社会对女性的压迫和不公。人生的无奈