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Unit5IntheparkLesson1教学设计
一、课时教学内容
1.主题意义和主要内容
本课是第五单元的第1课时,本课时的教学内容主要围绕话题“Inthepark”展开,A项借助歌谣和生活场景图情境化地呈现六个词汇;让学生通过看、听、做、玩、演、说唱等途径,感知并学习这些词汇;B项通过“做动作,说景物”的活动巩固和操练词汇;C项再次说唱歌谣,进一步巩固所学词汇的英文表达,
同时整体感知英语语音、语调和节奏。
2.文本意图
作者通过歌谣和生活场景图,旨在引导学生学会描述公园中所看到的景物名称和方位。
3.文本结构和语言修辞
该内容通过歌
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