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攀枝花学院学士学位授予单位指标体系分解

一二自

级级评价评责任部门

指指内涵目

标标标学校职能部门任务各教学单位任务

牵头部门:办公室一、注重对先进教育思想观念的学习和

一、学校注重先进教育思想观念的学习和研究有关活动与材料（办公室、宣传部）研究的有关活动与材料

1、收集学校党委中心组及其扩大会议对先进教育思想观念的学习和研究有关活动与材料（宣传部）二、专题研究教学工作的会议的有关材

2、收集历年会议文件、领导讲话、论文专辑及其它有关学习和研究先进教育思想观念资料汇编（办公室、宣料

传部）三、参加第一、第二、第三届教学研讨

具有先二、关于办学理念和办学思路（办公室）会有关材料

进的教1、关于办学理念和办学思路进行系统科学研究、论述的论文四、落实素质教育的具体措施及其成效

育思想2、收集学校明确办学理念和办学思路的有关文件、工作会议记录、制度等材料（办公室、教务处综合科）五、根据学校文件，制定强化质量意识、

观念，三、强化质量意识（教务处）明确教学质量的第一责任人责任的

办学思1、收集学校树立素质教育意识的文件、制度(综合科)有关文件、工作会议记录、制度及

办路明2、学校强化质量意识、明确教学质量第一责任人责任的有关文件、工作会议记录、制度及落实情况等材料(综其落实情况等材料

学确，质合科)六、结合本单位学科专业的实际制定相

指办量意识3、结合学校的定位，制定本科教育质量标准并切实实行有关文件、规章制度、措施及其落实情况(质量科)应的本科教育质量标准、措施及其

学强。一四、重视本科教学（教务处）落实的情况

导思贯重视A1、收集关于加强本科建设教学工作的有关文件、制度和措施（教务处综合科）七、关于转变教育思想观念的具体

思路本科教2、制定学校党、政领导深入教学第一线调查的文件、制度、及其调研记录材料（办公室）措施的总结材料

想学，能3、收集党委会、校务会、教代会专题研究教学工作的会议记录(办公室)、校领导的听课记录（教务质量科）八、党、政领导研究教学工作的文件制

正确处4、收集学校月教学工作例会有关材料、教学通讯（教务处综合科）度和会议记录

理教学5、收集各级领导干部听课、巡考的有关文件、制度和记录（办公室）九、领导的听课、巡考的文件制度、措

与学校6、收集学校体现对教学重视的各项政策和规定的有关材料（办公室）施及其落实的情况记录

其它工7、收集教师考核实行教学质量考核一票否决制的制度文件（人事处）十、执行学校教学质量考核一票否

作的关五、教学与学校其他工作的关系（教务处）决制的落实措施和执行情况材

系1、制定学校