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2023-2024学年第一学期第二次素养检测八年级数学试题
考试时间:120分钟分值:150分
一、单选题(每题4分,共48分)
1.下列计算中,正确的是()
A. B. C. D.
2.计算的结果是()
A. B. C. D.
3.化简的结果是()
A.0 B. C. D.
4.计算()
A. B. C.4 D.
5.若x2+y2=(x+y)2+A=(x﹣y)2﹣B,则A、B的数量关系为()
A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.无法确定
6.下列计算中,①;②;③;④.正确的个数有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.下列各式从左到右,是因式分解的是()
A. B.
C. D.
8.若,则()
A.3 B.6 C. D.
9.若m=2200,n=2550,则m,n的大小关系是()
A.mn B.mn C.m=n D.无法确定
10.某同学在计算加上一个多项式时错将加法做成了乘法,得到的答案是,由此可以推断出原题正确的计算结果是()
A. B. C. D.
11.式子有意义,则实数a取值范围是()
A.a≥-1 B.a≠2 C.a≥-1且a≠2 D.a>2
12.对于任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互相不同,且都不为零,将其任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n),则F(468)的值为()
A12 B.14 C.16 D.18
二、填空题(每题4分,共24分)
13.若(2a﹣3b)2=(2a+3b)2+N,则表示N的代数式是________.
14.若分式的的值为5,则x、y扩大2倍后,这个分式的值为_____.
15.若﹣(m﹣1)x+36是一个完全平方式,则m的值为________.
16.如图1所示的小长方形的长为,宽为,将四个同样的小长方形拼成如图2所示的正方形,则小长方形的面积为__________.
17.多项式因式分解得,则__________.
18.我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》一书中,用如图的三角形解释二项式(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算(a+b)8的展开式中从左起第四项的系数是______.
三、解答题
19.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
20.分解因式:
(1)
(2);
(3);
(4).
21先化简,再求值:,其中m,n满足.
22.(1)已知,试求的值.
(2)已知,,求24m+2n的值.
23.如图是用一些小长方形和正方形拼成的一个大正方形.
(1)在图①中根据图形面积的关系写出一个用乘法公式计算的等式;
(2)如果a-b=3,a2+b2=15,求图②中阴影部分的面积
24.阅读,学习和解题.
(1)阅读和学习下面的材料:
比较,,的大小.
分析:小刚同学发现,,都是倍数,于是把这三个数都转化为指数为的幂,然后通过比较底数的方法,比较了这三个数的大小.解法如下:
解:∵,,,
∴.
学习以上解题思路和方法,然后完成下题:比较,,的大小.
(2)阅读和学习下面的材料:
已知,,求值.
分析:小刚同学发现,这些已知的和所求的幂的底数都相同,于是逆用同底数幂和幂的乘方公式,完成题目的解答.解法如下:
解:∵,,
∴.
学习以上解题思路和方法,然后完成下题:已知,,求的值.
(3)计算:.
25.如图,用四块完全相同的小长方形拼成一个“回形”正方形.
(1)用不同代数式表示图中的阴影部分的面积,可得等式________.
(2)利用(1)中的结论解决下列问题:
①已知,,求的值;
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